例題1、漢譯英：他來看我時，我正要出門。
分析與方法：
這個句子主句與從句的動作是同時發生的，可以用when引導時間狀語從句，即：
I was going out when he came to e me.
例題2、漢譯英：下雨的時候我坐公共車上學。
分析與方法：
這個句子主、從句的動作同時發生，可用when引導時間狀語從句，即：
When it rains，I am going to school by bus.
例題3、漢譯英：她來時，我將告訴她這個好消息。
分析與方法：
這個句子的主、從句的謂語動詞都是表示將來發生的動作，可以用when引導時間狀語從句，但要注意從句的謂語動詞要用一般現在時表示將來，即：
I shall tell her the good news when she es.
②用while在...過程中，當...時引導的時間狀語。用來表示某事發生時的較長的時間“背景”。從句通常要用進行時，如果主句和從句中的動作是兩個同時進行的長時間動作或事件，那麼主句也要用進行時。這種時候，when和as不常用。
例題1、漢譯英：當我妹妹看電視時，我在聽收音機。
分析與方法：
這個句子中的主句和從句的動作是長時間的，並同時進行的，可以用while引導，主、從句都可用過去進行時，即：
While my sister was watg TV，I was listening to the radio.
例題2、漢譯英：我們開會的時候，王同誌進來了。
分析與方法：
本句主句的動作開始時，從句的動作已在進行，從句中的動詞用過去進行時，即：
While we were having a meeting，rade Wang came in.
③由as當...時，一邊......一邊引導的從句常常用來表示主句和從句中的短時間動作同時發生，此時when和while不常用。
例題1、漢譯英：請你路過郵局時，把這封信投進信箱好嗎？
分析與方法：
這個句子中主、從句的動作同時發生，主句用將來時，從句用一般現在時表示將來，即：
Will you drop the letter into the box as you go past the post？
例題2、漢譯英：學生們一邊沿著湖邊走，一邊愉快的唱歌。
分析與方法：
這個句子中的主、從句動作同時發生，都可以用一般過去時，即：
As the students walked along the lake，they sang happily.
小結：由when，as，while引導的時間狀語從句都可以表示“當...時”即“背景”又發生了什麼事情，用when時不強調動作的長短。用while時通常用過去進行時表示較長的動作。而由as引導時常用一般過去時表示較短的動作。
④as soon as一......就引導的從句，用法上要注意時態：如果主句用一般將來時或過去將來時，那麼，從句要用一般現在時或一般過去時表示將來或過去將來。
例題1、漢譯英：我們一到電影院，電影就開始了。
分析與方法：
這句子可以用as soon as 引導，主、從句都可以用一般過去時，即：
The film began as soon as we got to the ema.
例題2、漢譯英：她一見到你就會把這本書給你。
分析與方法：
這個句子可以用as soon as引導，主句用一般將來時，從句用一般現在時表示將來，即：
She will give the book to you as soon as she es you.
⑤before在.....以前引導的從句，用法上要注意時態：一般表示主句的動作發生在從句動作之前。
例題1、漢譯英：我上中學之前，一點英語都不懂。
分析與方法：
這個句子可以用before引導，主句和從句的動作雖然分先後，但仍然可以都用一般過去時表示，即：
I didn’t know any English before I came to the middle school.
例題2、漢譯英：我母親回來之前，我已寫完了作業。
分析與方法：
這個句子中主句的動作發生在從句動作之前。為了明顯區分動作的先後，主句用過去完成時，從句用一般過去時，即：