第三章. 楊梅子領到了重要任務
鐵子喜從天降，一腳踢出來個大明星。
作為哥們兒，我們挺替他高興的。
可是剛把鐵子送回家，班長楊梅子就把我和馬勺拉到了公園邊的雕像下。
“快幫我想想主意吧！我都快急死了。”楊梅子是個辦事非常認真的人，但她有時候也是一個大大咧咧的人，不像一個女孩子。那天，我和張鐵還有馬勺在街上買橘子，與一個賣水果的小販討價還價。橘子要價一塊五一斤，我們正和小販商量著能不能便宜一點，這時候楊梅子走了過來，一問情況，就開始幫我們說話了，她對那個小販說：“你便宜點嘛，不知道做買賣得薄利多銷嗎？就你這橘子幹嗎一塊五一斤，五元錢三斤算啦。”“五元錢三斤？”小販一聽就樂了，“好好，我這就賣給你！”我和鐵子還以為楊梅子砍價多麼厲害呢，等掏錢的時候，才知道五元錢三斤那得合多少錢一斤啊。不過，那天買橘子是楊梅子掏的錢，小販用秤稱橘子的時候，她看都不看一眼，把橘子拿過來就給我們幾個分了。大班長嘛，她就是這樣既認真又大方。不過，今天看她那一臉著急的樣子，我和馬勺也摸不著頭腦了。
“有啥事慢慢說唄，是哪兒著火了嗎？”馬勺還在說著風涼話呢。
楊梅子給了馬勺一拳：“看你們倆的樣子，倒是有什麼高興的事呀。”
“有好事呀！”看樣子，楊梅子還不知道張鐵在太原街上一通跆拳道被導演相中，讓他當演員的事。我就一串連珠炮似的，把張鐵怎麼怎麼出拳，大胡子導演怎麼怎麼欣賞的事，連說帶比畫地給楊梅子說了一遍。
“真有這事？”楊梅子還是有點懷疑，“當演員可不是那麼簡單的。大街上隨便找一個人，打那麼兩下拳就當演員了？那戲劇學校、電影學院也不用辦了，都去練跆拳道去吧！”楊梅子的腦袋搖得像個撥浪鼓。
馬勺接著我的話說：“鐵子的事，地球人都知道了，你這個班長放學那時候幹什麼去了，你是不在現場呀，沒親眼看到鐵子那精彩的一幕呀。”
楊梅子把馬勺的話打斷：“咱們說點正事吧，你們倆注意聽。”
楊梅子告訴我們，省教育廳發了一個文件，是讓學校開展社會綜合實踐活動的。咱們學校的大校長李老太太又被市裏作為一個典型來抓了。李校長把咱們淩城小學已經作為一個社會實踐活動的重點學校報到上麵去了。咱們學校以前搞過學生特長活動——歌詠比賽、書法、美術、器樂，在全省都很有名的。
“那咱們就接著搞唄！”我插嘴說，“咱們再組織學雷鋒活動，去街上掃馬路，刷電線杆上的小招貼，再不就和貧困地區的學生手拉手。還可以再幫助農民工子女解決點生活困難。”
楊梅子說：“你們說的這些都對，可是缺少新創意呀。李校長說，最好這個社會實踐活動的成果，能用電視記錄下來，我倒是有個攝像機，可是沒有什麼可拍的呀。李校長和咱們班的班主任趙老師說了，必須要搞出一點別人沒有想到的，那才叫創新呢。或者是別人想到的，卻沒有做出來。而且這次要求，是社會實踐活動，社會你懂不懂，就是不能光想著在校園裏。”