第二章 如何學習才能快速優秀 從小雜工到13位領班的總領班(2 / 2)

在不斷調換工作崗位的同時,湯姆熟知了各部門的工作流程,並學到了各種零件的製作技術。

不到五年的時間,湯姆幾乎把這整個廠裏各部門的工作全部掌握了。

“我想申請到裝配線上去工作。”湯姆對爸爸說出了自己最後的計劃。

父親聽了,十分不解,就質問湯姆:“你已經工作五年了,卻還在做零件製造、刷漆、焊接的小事,人家比你晚進公司的人都已經當了小工頭了!”

湯姆笑了笑說:“爸爸,再過幾年你就會明白了。您現在不必為我的前途擔憂,我並不急於當一個小工頭,我的目標是整個工廠的總領班。”

“想要在這麼大一個公司做得優秀,就要比別人能做更多的工作,老板把我放在哪裏我都能勝任。這就必須花點時間了解汽車製造的整個流程。

“在你看來我隻是在不同的部門跳來跳去,做些最底層的工作。而在我心裏,我卻是在不斷地學習。等我逐漸掌握整輛汽車的製造過程,還怕老板不重用我?”

這樣,湯姆成了洗車裝配線上唯一一個在其他部門都幹過的員工。他對各種零件的製造技術了如指掌,對各種零件的優劣及性能的辨別更是無人能比。這讓他在裝配線上的工作做得非常出色。

不久,湯姆就成了裝配線上的靈魂人物。他不是比同部門的人出色一點,而是出色許多。所以,脫穎而出的他很快就被公司領導注意到了。

領導認真對他進行一段時間的考察後,就提拔他做了領班。

成為部門的領班後,湯姆又開始潛心學習管理知識。再加上他前期在各部門學習時積累的工作經驗。他在公司的表現更加出色,

公司領導越來越重視他。

最終,湯姆被升為13位領班的總領班。

【快速優秀提示】

如今到處都是精明能幹的專業高手,大公司更是人才濟濟。進入一個新公司,想要脫穎而出,實在不是一件容易的事。隻有通過不斷學習,不斷提高自己的技術和能力,才能快速成為優秀員工。

1. 在社會飛速發展的信息時代,學習能力已經成為考核優秀員工的最重要的一項標準。不重視學習的員工,最終隻能被公司淘汰。

2. 想要成為新秀,就要比現任的優秀員工掌握更多的技能,有更強的工作能力。那就要付出更多的時間和精力去不斷學習。

3. 了解公司的工作流程,才能更好地完成自己的工作,才能為公司做出更大的貢獻,也讓自己的事業有更大的發展。

4. 時刻關注公司的發展動向,及時發現自己的不足,通過不斷學習,快速跟上公司的發展步伐,才能與公司共發展,同進步。

【自我反思】

* 為了提升自我,你堅持在學習麼?

* 你的學習能力如何?

* 為了快速優秀,你應該學習哪些知識、技能和智慧?