應急講話之試場舞弊 珍貴的箴言
直言現時
一直以來，學生考試舞弊問題都是讓教育工作者頭疼的難題。然而仔細觀察會發現，在學生整體當中，考試作弊不僅僅是中等成績以下學生的“專利”，平日成績優異的學生也會出現該行為。當然驅使學生作弊的原因各不相同，有的為了避免成績瑕疵，有的為了滿足高分虛榮，多數則是為了逃避責備，但他們的目的隻有一個，就是為了得到更高的分數。
然而，考試舞弊不僅影響學生的學習積極性，汙染集體學習風氣，更對青少年價值觀造成扭曲。青少年正處於身心發展的重要階段，考試舞弊的挫敗感與榮辱觀的喪失極易成為學生厭學、逃學的誘因，從而成為正確塑造青少年人格的極大阻礙。
因此，學生考試舞弊問題是每位教育工作者亟待重視的課題。
直言無隱
同學們，今天，我們抽出一點時間，共同探討一下有關“考試舞弊”的問題。
我讀初中的時候，數學成績很不理想，再怎麼努力也看不到明顯的進步。當老師看出我開始執著分數的時候，他在我的書本尾頁寫上這樣一句話：（寫黑板上）“豈能盡如人意，但求無愧吾心”。這句話裝在我心裏很多年，我一直把這句話當作是自己最珍貴的箴言。到如今，我也想把它傳達給我的學生，想告訴我在座的每一個學生。
師者，所以傳道、授業、解惑也。老師不僅僅要傳授你們課本中的知識，更重要的是傳授你們做人的道理。等到你們長大一些會發現，其實課本上所學的知識多數使用幾率都很低，但是人格，卻將是你一生受用的東西！
老師想讓你們知道，做一個誠實的人，其實並不容易。所以“誠實”兩個字才要從懂事時就在腦海中紮下根底，並且在人的一生當中不斷重複溫習，否則，這兩個字雖然沉重卻很容易被遺忘。在人的一生當中，會遇到許多挫折和不如意，更會遇到許多我們根本不可能達成的目標。我們要學會退步，退而求其次，贏得更多的時間去修補自己的知識和閱曆，爭取下次突破自我與過關，而不是去耗費時間想方設法去蒙蔽，去剽竊，去遮蓋事實。
我也曾經從你們的年紀走過，我知道身為學生看重分數的那種原因和感受。在你們每天寫作業的時候，我在認真地備課，我恨不得在課堂上把自己知道的東西全都傳授給你們。身為一名教師，如果你們哪一次考試，卷子上的答案全都雷同，連作文都一樣，那才是我的噩夢！（眾笑）人的一輩子，應該順其自然，不要過度奢求。我不要求我的學生將來個個都能考上清華北大，也不要求我的學生每次考試科科高分。我隻要我的學生為人要勇敢、要誠實，我要求他們的人生充實，敢作敢當不虛偽，擁有光陰不虛度。