兒童學習及情緒專題 強迫症(3 / 3)

b.係統脫敏法

可分為:想象係統脫敏和現實係統脫敏(以強迫症中的焦慮情緒為例)。

想象係統脫敏:先讓孩子放鬆3-5分鍾,然後,治療者對他說:當你感到非常舒適和輕鬆時,抬起右手的食指。如果你仍然有點緊張,請抬起左手的食指。當孩子抬起左手食指,治療便可以開始。告訴孩子從害怕的事件的層次中最輕的事件(或情境)開展。現在請把這個事件清晰地呈現在你的腦海裏,並把這一事件(或情境)保持20秒鍾。然後讓他報告想象情境時,體驗焦慮的程度。當孩子報告後,指示他進入放鬆狀態。如果當孩子想象後焦慮程度降低,超過30秒或沒有焦慮,說明症狀在改善,可停止對這一事件的想象。

現實係統脫敏:當給孩子建立害怕事件層次之後,治療者將孩子引導到害怕事件的情境中,讓孩子體驗這種焦慮,反複多次之後,使其逐漸適應這種情境,不再感到害怕。然後再引導他進入另一個害怕事件的情境。係統脫敏治療,都是從最輕的事件或情境開展,並且逐漸加大作業的量。

4.培養愛好

父母要鼓勵患強迫症的孩子多參加集體活動,多與外界接觸,培養孩子多方麵的興趣愛好,如唱歌、跳舞、聽音樂、打球、跑步等,以建立新的大腦興奮灶去抑製強迫症狀的興奮灶,轉移對強迫症狀的高度注意力,這樣可大大促進病情的恢複。

問題56 兒童強迫症需要長期服藥嗎?

一般強迫症服藥時間比抑鬱症相對時間要長些,維持治療時藥物劑量可相應減少。

問題57 兒童強迫症能好嗎?

部分患者能在1年內緩解,病情超過1年者通常強迫症狀會反複出現,可達數年。強迫症狀嚴重者或伴有強迫人格者,及持續遭遇較多生活事件者則比較難治愈。

問題58 如何做好兒童強迫症的家庭預防?

1.如果你的寶寶是完美主義的性格,媽媽要注意多與孩子溝通,盡量讓孩子把他自己所受到的壓力釋放出來。比如孩子感覺寫作業是很費勁的事情,那麼父母就不要在孩子旁邊給他指指點點,不管作業做得怎麼樣,父母應更多地給予寬容。

2.鼓勵孩子,讓孩子對自己有一個正確的評價,因為這種類型的孩子不自信。不要給孩子定太高的目標,使孩子能夠自信起來。讓孩子重視他自己,“我可以做好這件事情”、“我完全能夠勝任這種事情”。多用鼓勵的語氣與孩子說話:“其實你已經做得非常好了,不擦掉也是非常好的。”當然不隻是寫作業,生活中也要多多鼓勵。

3.父母不要焦慮,比如媽媽有潔癖、非常焦慮,爸爸媽媽時時刻刻都在盯著孩子,給孩子造成一種心理壓力,使他很緊張,所以他小心翼翼地盡量讓父母滿意,這就很容易助長這種行為。媽媽本身心理要放鬆,不要跟著孩子一起焦慮。有的媽媽屬於那種無微不至型的,恨不得孩子的一點點事情都由自己包辦代替。媽媽千萬不要變成跟蹤孩子的“特務”,將孩子的一舉一動都要看在眼裏。

4.撫養上媽媽不應該太過於細致。

5.適當給孩子一些自由的空間。不管孩子做什麼事情,隻要做得還可以,媽媽就可以說“做得真棒!”不要把標準提得太高,要增強孩子的自信,這樣孩子就不容易出現強迫症。