“……謂語助者，焉哉乎也。”在太陽即將落山的時候，黎池達成了默寫《千字文》一百遍的成就。
《千字文》是三大蒙學讀物之一，黎池在一年前讀過十來遍後就背誦下來了，接著用繁體字默寫全文，到剛剛已默滿了一百遍。
不是黎池要和《千字文》死磕，以他的記憶力背上十來遍再默寫個十來遍，就足夠記牢了，主要這書是家裏唯一的一本書，想要表現自己勤奮好學，可不就隻能每天逮著《千字文》默寫嗎？
當然，《千字文》默寫好後，他也可以去借《三字經》《幼學瓊林》之類的蒙書，繼續背誦和默寫。可他雖一直經營著自己聰穎好學的‘別人家的孩子’的形象，卻不打算表現太過――僅靠自學就讀完蒙書，這事已經足夠顯出他的不平凡來，前世見過、聽聞過不少盛名累人的例證，他不打算讓自己被盛名所累。
太陽還剩一小半塊才完全落山的時候，爺爺黎鏢和『奶』『奶』袁氏就帶著一家子大小回來了。
“爺爺『奶』『奶』！大伯大伯母、二伯二伯母、爹娘！”黎池看見籬笆牆外往回走的一群人，站起身就顛顛地跑去迎接，一邊跑、一邊嘴甜地挨個招呼過去。
黎鏢的一條腿才剛踏進院門，就掛上來了一個胖娃娃！一彎腰把香香軟軟的小孫兒撈進臂彎，“唉喲，爺爺的小池子喲，今兒怎麼沒在泥地裏比劃呀？”
黎池抬起一雙藕節一樣的胖手臂，一隻摟住爺爺的脖子，一隻則在空中揮舞著，“因為小池子剛剛已經默寫完一百遍，完成任務了！”
把《千字文》默寫一百遍，對黎池這麼大的小娃娃來說，簡直匪夷所思。即使平日裏看著黎池像是根讀書的苗子，歸來的一行人也都沒有相信，隻當成是小孩子的童言稚語。
“小池子你撒謊！我都還沒有默寫到一百遍呢！而且你都還沒有學會怎麼讀，是不可能背誦了再默寫的！還默寫一百遍呢，哼！”大伯黎橋家的大堂哥黎江，今年虛歲已滿十歲，才剛剛將《千字文》讀通順。
被抱在爺爺懷裏的黎池看著可就不服氣了，“江哥哥！小池子才沒撒謊呢！去年爺爺教你的時候我也跟著學會讀了，然後就會背誦了，然後就會默寫了，今天剛好默寫滿一百遍，我數得清清楚楚的！”
“你就撒謊！”
黎池： “我沒撒謊。”
“你就你就！”
黎池：…… “我沒我沒。”
……
家裏有五個‘七八嫌’的男娃娃，整天嘰嘰喳喳的沒個消停，這樣的鬥嘴場景時常出現，大人們在意都在意不過來，現在誰都沒理會兩個鬥嘴的小孩，也用不上勸架。
一行人陸續進屋放下鋤頭鐮刀家夥什後，『婦』女們又進廚房去做飯，爺們兒則搬個板凳或木墩子，坐在院子裏和屋簷下歇息……
黎鏢抱著小孫兒坐到院子裏的小木墩兒上，看看專門鋪上細泥沙給孫子們練字的小菜圃，上麵正寫著‘謂語助者，焉哉乎也’，的確是《千字文》的最後一句，字跡橫平豎直、端端正正，完全不像是一個五歲小孩兒寫的。
“唉喲，我們小池子的字寫得真好。”黎鏢捏捏小孫兒的白胖臉頰，一張臉上笑得溝壑縱橫。
黎池被誇了，不好意思地轉過臉，笑得羞赧地脆聲回答：“小池子還寫的不夠好呢……”
“哈哈……小池子已經懂得謙虛了，這是好事。”
黎池眼看著被誇得羞紅了臉，神情卻又帶著小驕傲，呐呐著：“爺爺，嗯，小池子謙虛……”
黎鏢把腿上的小孫兒放到地上，“來，爺爺的小孫兒不是已經把《千字文》默寫完一百遍了？今兒再給爺爺默寫一遍！”