（1）求知型父母的重要
《中國婦女報》曾經刊登了“家庭教育有獎問卷調查”，收到來自全國30多個省市近5000份答卷，還有近200封父母和孩子們的來信。在調查中發現，58%的父母認為自己在教育孩子方麵能力屬於一般水平；52.2%的父母認為自己需要學習如何教育孩子；44%的父母認為自己非常需要學習怎樣教育好孩子。其中，很多父母談到：我不知道如何指導孩子看電視、玩遊戲機等；我不知道為孩子推薦什麼樣的兒童報刊和課外書；我不知道從哪裏能獲得教育孩子的知識和方法；我不知道用什麼方法和自己的孩子交流等。所有這些都說明，要做一個成功的父母，教育孩子首先要教育自己。
[1]父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師，當孩子慢慢長大，父母的知識便顯得有些落後了，這個時候，作為父母的我們就該補充一些自己的知識，補充一些孩子喜歡的知識，讓孩子願意和我們在一起，而不是因為我們在知識上的缺乏而疏遠我們。
教育是門藝術，記住，是門藝術。你要先看看自己，有沒有給他創造個讓他可以探索，可以學習的環境，這是比較重要的；再者看看你自己是不是比較喜歡學習，如果你是個愛學習的人，那麼自然的小孩也會跟著你學了，小孩就是這樣學習著大人的行為長大的。
[2]如果向家長們問一句：當前家教重點在哪？馬上會有家長說：“提高孩子能力。”您的回答是正確的，但不完全正確，您忘了自己。在家庭教育中，許多家長之所以對孩子“不會管”，是因為他們看不到自己缺乏正確的家教觀念和科學的家教方法。家長如果用不正確的觀念方法去教育孩子，就如同擁有缺陷的設備和方法去生產產品，其結果必然造成家教失敗。
如何讓孩子“聽話”？如何不讓家庭中產生悲劇？正確的做法是：運用“家庭教育全麵質量管理方法”中的“全麵管理”觀念，在解決對孩子應該“管什麼”的問題之前，家長先要解決自己“學什麼”的問題。
家長隻有認真學習才能不被時代拋棄
在日本、美國，孩子最尊敬的往往是自己的父母，可在中國父母的地位如何？據一項調查，在孩子的心目中，母親排到了第十位，父親更是排到了第十一位，遠遠低於各種“星”，說明父母在孩子的心目中，並不“光彩照人”。2000年4月，大連一個14歲的少年上法院提出要“炒”父母，更換自己的監護人，後經過調查，並不存在父母虐待孩子的問題，隻是教育方法不當。
一些母親為了家庭、為了孩子貢獻了自己的一切，但孩子心目中的母親是什麼樣的？一個孩子的話：“我媽媽把全部心思和精力都用在了我身上，說實話，我覺得她挺不容易的，可我就是對她尊敬不起來。”辛勤操勞十幾年的家長們有一天突然發現：自己沒用了，被發展中的家庭、被成長中的孩子看不起了，大家看不起你，不愛理你。據上海的一項調查：在孩子心目中，31.5%認為母親缺乏魅力、文化知識偏低、思想平庸；75.8%認為母親應該加強學習、提高自身修養；80.2%希望母親改進教育方式，和孩子交朋友；67.3%希望母親尊重自己，給自己提供成長的空間；隻有3.7%的孩子對母親現行的教育方式表示能接受；7%的孩子對母親表示敬佩。為什麼落得這樣一個可悲的結局？因為思想陳舊、語言陳舊。為了能得到家庭的尊重，為了永遠做一個“有用”的人，家長必須加強對現代家庭教育知識的學習，必須不斷充實自己，隻有如此，才能避免家教的失敗。