為實現目標，逼孩子就範，也不失為一種辦法，但不能蠻幹，要讓他們看到未來的收獲和回報。隻有以“利”相誘，孩子才會有興趣在父母的逼迫下就範，從而沿著良性的軌道成長。
2008年4月，鄭州高三學生小婧，被美國5所著名大學爭相錄取。這都是父親“逼迫”的結果，她對此卻從容不迫，且成績令人矚目。她是如何做到這一點的？她的父親又是如何“逼迫”她的？
知其易為而為之，父親逼女兒自強自立
小婧出生在鄭州市一個普通工薪階層家庭。父親多才多藝，吹拉彈唱和演講，樣樣都不含糊。小婧從小就受到了父親的感染，父親每次給別人講故事時，她都會豎起耳朵仔細聽。
兩歲大的一天晚上，小婧央求父親說：“爸爸，您給我講一個故事吧。”父親剛幹完家務活，顯得很疲倦，便推辭道：“爸爸累了，女兒給爸爸講一個故事好不好？”小婧很聽話，她蹲在地上一邊擺弄著玩具，一邊將前幾天父親講的一則故事，斷斷續續地重複了一遍。雖然聲音很稚嫩，發音也不夠準確，但她基本上表達出了故事的意思。父親眼前一亮，他覺得女兒的記憶力很好，表達能力也很強，便興致勃勃地對妻子說：“我一定要把女兒培養成演講家。”妻子聽後白了他一眼說：“哪有女孩子當演講家的？長大了還是讓她好好學習吧。”父親說：“發現女兒有這方麵的特長就要培養她，否則就誤了她。”
產生了這個想法之後，父親就買了一些童話故事書，一字一句地教女兒讀。但小婧對識字不太感興趣，父親引導她說：“爸爸想聽你講故事，你要是能講出來就太有出息啦！”在父親的循循善誘下，小婧這才練習識字。初戰告捷，父親又給女兒規定了任務：一篇故事必須在當天之內會讀，三天之內會背，並且要講出來給爸爸媽媽聽。若能完成任務，就帶她去玩滑梯；若不能完成任務，就不讓她出門。就這樣一誘一逼，既使小婧產生了動力，又對她產生了壓力。結果，在父親規定的時間之內，小婧圓滿地完成了任務。父親非常高興地誇獎她說：“女兒真行！但你的語速還不夠均勻，發音也不夠準確。”父親一邊肯定女兒的成績，一邊指出她存在的問題，小婧慢慢地進步了。
就這樣，在父親的“威逼利誘”和督導下，小婧不僅膽量越來越大，而且自信心也越來越強。與此同時，她還學會了唱歌、彈琴，從而成了眾所周知的“小藝人”。由於小婧的演講水平越來越高，名氣越來越大，所以她6歲時就被鄭州電視台和鄭州經濟廣播電台聘為少兒欄目特約演員。
第一次走進鄭州電視台演播室錄製節目，工作人員特別擔心她會緊張，但小婧出場時表現得非常大方而自信，她拿著話筒講了一段令現場觀眾捧腹的笑話。節目結束後，父親豎起了大拇指對她說：“你是最棒的孩子！”小婧聽後很受鼓舞。
此時，父親意識到了這樣一個問題：女兒的才藝、膽量和自信心雖有長進，但她的獨立自強性同樣需要培養，否則她將來就很難立足於社會。從此，他就在這方麵刻意鍛煉小婧。
1995年9月，小婧上小學報名那天，父親冷冷地對她說：“你拿著錢自己去報名吧！”隨後，他將報名的詳細步驟告訴了女兒。小婧感到極為無助和委屈，她傷心地哭了。母親也覺得父親做得太過分，她抱起小婧就往學校走。但她尚未跨出門，卻被父親喝住了：“你回來！就讓她自己去！你不這樣鍛煉她，以後遇到什麼事她都會依賴你！”母親怒氣衝衝地說：“有你這樣當父親的嗎？心比石頭還硬！”父親將她拉到一邊悄聲說：“沒事，學校離家也不遠，我自有分寸。”看著父母都無動於衷地站在那裏，小婧一邊傷心地哭，一邊絕望地往學校走。小婧走後不久，父親就悄悄地尾隨在她的身後。小婧走到學校後，看見校門口圍滿了人。雖然她很茫然，但她卻牢牢記住了父親交代給她的報名步驟，結果順利地報了名。小婧所做的這一切，都被躲在暗處的父親看得一清二楚。回到家後，他表揚女兒：“你今天表現得真不錯！以後無論是學習還是做事，都要依靠自己。”小婧聽後，很受鼓舞。
小婧進入小學後，父母就從未接送過她。1996年6月的一天，小婧放學後獨自往家裏走。這時，天空突然下起了暴雨。眼看其他同學都被父母接走了，小婧便衝進路邊的一個電話亭，打電話哭求父親接她。沒想到父親卻厲聲喝道：“哭什麼呀？你不會找一個安全的地方躲一會兒？雨停了之後，再找個好走的路線回來吧。”說完，父親就掛斷了電話。小婧顯得特別無助，但她猛然覺得父親剛才的話就是提示，就躲在電話亭避雨。
半個小時後，暴雨漸漸地變成了小雨，小婧這才走出電話亭，並找那些積水較淺的地方走。走著走著，她腳下一滑便摔倒在水坑裏。瞬間，她的衣服被浸透了，還被嗆了一口水。這時，父親就遠遠地跟在她的身後，他真想衝過去將女兒扶起來，但他沒有這樣做，而是靜觀其變。小婧迅速從水坑裏爬起來後，一跌一撞地回到了家。回到家，母親埋怨父親說：“我以為你接她去了呢，沒想到你眼看著她掉進水坑卻不管！”父親卻說：“這算什麼呀？女兒不是回來了嗎，說明她遇到的困難不算困難。再說，明知道她能克服這個困難，若不逼她迎難而上，她就很難獨立自強！”
在父親的培養鍛煉下，小婧真正做到了自強：在學校，她各科成績都遙遙領先，連年被評為“三好學生”；在家裏，她家務活幹得樣樣出色，是母親的好幫手。女兒如此優秀，父親堅定了一個想法：不遺餘力，培養女兒讀北大或清華等國內一流的大學。