6.正確看待對異性的好感。高中生需要清楚地知道：對某個男孩或女孩的好感並不等於書上常說的愛情。愛情是指經濟獨立、人格成熟的兩個異性經過一段時間的交往，彼此有了深入的了解，從而建立起來的持久的親密關係。而青春期的少男少女的人格還不成熟，性情尚不穩定；由於生活閱曆有限，對人對己的認識還比較膚淺；再加上終生職業尚未確定，他們很可能不了解自己未來的生活方式，當然也就不知道自己未來需要什麼樣的人做伴侶。因此，將朦朧的好感當作愛情的萌發，現在就匆忙地與某個特定的異性建立深厚的個人關係，就好比是冒險地踏進一片雖開著奇花異草，同時也暗藏陷阱的森林。
四、家有高三生
經曆過高三的人都知道，那一年如果你能扛過來，以後遇到什麼考試都不會發怵了。疲憊、失眠、焦慮、茫然，四麵八方的壓力讓人無法喘息，神經異常敏感，無論誰不經意的一句話可能就會引起你心裏的軒然大波。
孩子緊張，家長往往比孩子還緊張。家長在孩子麵前不敢多說話，唯恐觸碰到他心靈的軟肋，又覺得不能不鼓勵，但到底該說什麼，不該說什麼呢？
以下是家長不能對高三生說的十大“高考忌語”，以讓家長們有“法”可依。
忌語一：“加油！爸爸媽媽等你成功歸來！”
點評：每個孩子都想考出好成績，但是高考是一種能力考試，如果家長不切實際地亂囑咐，反而會讓孩子心裏沒底。
忌語二：“祝你成功！”
點評：與其祝願成功還不如換成“注意安全”、“路上小心”等關心考生安全的話題，因為這樣一句話傳達給孩子的信心是：“爸爸媽媽關心的不僅是我的學習成績，更關心的是我本身。”
忌語三：“記住你的目標，成敗在此一舉！”
點評：這句話過分強調高考在孩子人生中的作用，認為孩子如果考不上，或者考不到一個好的學校，就會影響他一生的前途。這樣會讓孩子對高考產生畏懼心理，增加焦慮情緒。
忌語四：“我們家孩子模考成績回回棒，老師說上清華北大沒問題！”
點評：模考畢竟不是真刀實槍的高考考場，家長切不可給孩子不切實際的高考期望值，以免給孩子造成更大的心理負擔，反而影響了孩子的正常發揮。
忌語五：“把題看仔細，認真答題，千萬不要有什麼大的疏漏，爭取多拿分。”
點評：考試前老師已經囑咐過多次，家長就不必再畫蛇添足了，免得使孩子產生煩躁情緒。因為每個考生都想在考試中多拿分。
忌語六：“現在檢驗你複習好壞的時刻來了，你要好好把握。”
點評：現在的孩子大多都知道高考的重要性，家長再這麼說，多半會讓孩子那本來就容易波動的情緒更加難以平靜。
忌語七：“在堅持一下，考完試，你和爸爸媽媽就都解放了！”
點評：孩子聽到這話，會覺得自己是爸爸媽媽的負擔，好像父母這麼辛苦都是自己造成的，碰到倔強、任性的孩子，可能會頂撞家長，從而傷害雙方感情。
忌語八：“同樣是人，我就不信我家的孩子比別人家的差！”
點評：現實生活中，往往有些家長喜歡拿孩子來互相攀比，要麼覺得自己孩子什麼都不如別人，要麼認為自己孩子誰都比不上。正確的心態是，不論別人家孩子如何，隻要自己的孩子身心健康，懂得做人的基本道理，就應該知足。
忌語九：“爸爸媽媽這麼辛苦都是為了你，你一定要爭氣，要有出息！”
點評：現在的家長為孩子付出了很多，他們也希望能得到孩子的回報。很多家長認為，孩子成人之前，學習優秀、自覺、上進就是對父母悉心栽培最好的回報。殊不知這樣會給孩子造成很大的心理壓力，認為自己考不好就對不起父母。
忌語十：“考不上爸爸媽媽也不會怪你，明年我們重新複習。”
點評：很多家長喜歡用這些話給孩子寬心、加壓，其實大部分考生對這些話非常反感，他們覺得還沒有高考家長就這麼說，是對他們能力的一種否定。