“爸爸，明天就是奧數比賽的日子了，我好緊張啊！”
“緊張什麼，好好答題就是了！”
“我怕我考不好！”
“說的什麼話，你一定得考好，複習了這麼長時間，隻許成功不許失敗！”
“但是……”
“但是什麼？我可都跟我的同事們說了，你這次一定得拿第一，你可別讓我丟人啊！”
由於壓力，男孩第二天的考試發揮失常，他連第三名都沒拿上……
當一個男孩產生了害怕失敗的情緒後，心理壓力是巨大的。如果這種壓力得不到緩解，勢必會影響他的正常發揮。
有些家長可能會說，那讓孩子把壓力化成動力不好嗎？但是，小男孩畢竟不是成年人，有的成年人都承受不住那種壓力，更何況是一個小男孩呢？
其實，真正會教育男孩的家長，常常不會給男孩太多壓力，當男孩表達自己害怕失敗的想法時，他們大都會安慰男孩，告訴男孩不要太看重成功與失敗，最重要的是過程，再說就算失敗了怕什麼，要知道，失敗可是成功之母啊，沒有失敗哪裏來的成功呢！
給男孩父母的建議（情景再現）
“爸爸，明天就是奧數比賽的日子了，我好緊張啊！”
“緊張什麼，好好答題就是了！”
“我怕我考不好！”
“孩子，其實你沒有必要擔心自己考得不好，要知道，你能參加全國奧數的決賽，就已經很棒了！所以，你就隻管放開了去考試，要知道，很多時候，過程可比結果重要得多，相信自己，爸爸以你為榮！”
“嗯，謝謝你，爸爸。”
兒子明白爸爸的話的意思，瞬間就感到輕鬆了。第二天，男孩發揮得非常好，結果真的拿到了第一名。
同樣的故事，為什麼會有不同的結果呢？其實關鍵就在於後文中的爸爸及時幫助男孩疏泄了壓力，告訴他失敗並不可怕。
的確，失敗是成功之母，但在孩子還沒能理解這話的含義時，做家長的應當正確地引導他走出誤區，讓他明白，並不是成功才有收獲。很多時候，過程和失敗也是一種收獲，相較成功而言，更重要、更深刻。
類似的話父母不能說
“如果你做不到，就別回來見我。”
“下次要考第一名。”
“這次失敗了，以後就別想再出去玩。”
男孩並不是彈簧，壓力越大他就彈得越高。因此，家長的每一個要求都要根據男孩的實際情況來定。如果一不小心把男孩壓垮了，那就不是我們想達到的目的了。
專家教你 男孩怎麼養
家長應當如何幫助男孩減壓？
第一，實事求是。不要給男孩製定太高的要求，而是應當盡量符合他的實際情況，這樣男孩自然就不會感到壓力過大了。
第二，允許男孩失敗，家長不應強製男孩隻許成功不許失敗，而是應當寬容男孩的失敗，畢竟失敗乃成功之母，有些時候，失敗能讓男孩學到更多東西。