第一卷 第0102章 他的核心是什麼
第一卷 第0102章 他的核心是什麼
徐永麗的神態恢複得很平常,很自然道:“教授,我不跟你談論那些問題,我倒是很想聽聽,你是怎麼樣教導學生的,分享一下你獨特的妙法,讓我也能夠把自己的工作做得更好,那才是令人受益匪淺的東西。”
莫有為想了想說:“教學生,還是管學生的辦法?你知道讓我教語文,我教不了,教英語就更不用說了,我高中的時候,還考過十幾分的英語,真是醜死人了。
至於後來是怎麼樣考上大學,自己也感到稀裏糊塗的,別人說,我是偷來的,你相信我的話嗎?因此,教學方麵的事情,對你們來說,我實在是愛莫能助。”
徐永麗聽了之後,覺得有些可笑:“這可能嗎?十幾分的英語,你也能夠讀大學,美女,你相信他的話嗎?”
高雅笑得很甜道:“信,教授的話,我肯定相信。26個英文字母,他應該能夠讀得出來,英語的音標應該就是還給老師了。有一次,我特意用英語發信息給他,他卻跟我說,明知道他不懂英語的,還發英語的話給他,他怎麼說,你知道嗎?”
徐永麗很有興趣地問:“他跟你說什麼啦?”
高雅笑得更開心的答道:“他跟我說,看不懂的東西,從今以後一概不理。他就把那些《易經》裏麵的八怪圖像發過來給我,問我能不能夠看懂。這樣,我百分之百相信他的話了。”
徐永麗落到莫有為臉上的眼神,帶著一抹驚異的意味:“教授,不會吧,《易經》你也懂?那些八卦圖可是中國唯一一部無字天書,我看過也不知道裏麵講的是什麼東西,連無字天書都能夠看得懂的人,很不簡單嘛。”
莫有為謙和道:“我是看過,懂一些,不是懂得很多,喜歡罷了。”
徐永麗懷疑他到底是如何混上大學的:“你到底是怎麼樣考上大學的,自己不會不知道吧?”
莫有為對自己的事,自然是很清楚的:“知道,肯定知道,別人說的那樣,偷來的。才女,不知道你有沒有看過《三國演義》,你應該更喜歡《紅樓夢》,而不會喜歡看《三國演義》吧?”
徐永麗一下子感到有些奇怪:“你問這些幹什麼?中國古代四大名著我都看過,《三國演義》更多的是打打殺殺的場景,我不是很喜歡,不喜歡,也得硬著頭皮看,誰叫我是學中文的,學中文的連古代四大名著都不懂,那不叫人笑掉大牙嘛。”
莫有為延續著自己的思路說:“諸葛亮用木車流馬運糧,然後又搶糧的情節,你應該知道吧。事情之後,司馬懿的兒子卻對他說,諸葛亮也是用偷雞摸狗的法子,司馬懿回答說,偷雞摸狗也是本事阿。
我跟你們所談論的很多道理,也是偷來的,看看現在的社會,有些人的財富,有些人的官位,不也是偷來的嗎?八仙過海各顯神通,偷得巧,偷得妙,那也是人的一種才智能力。你說能偷的有誰會不偷呢?”
徐永麗並沒有反對莫有為的說法,繼續道出心裏的問題:“你講的有道理,人間之態,變化多端,五彩繽紛,因人而異,怎麼樣的形態,怎麼樣的人都會有,見慣不鮮,不足為奇,純屬自然,不是什麼大不了之事。
你練體育出身的,還思考研究學問,實在是難得可貴,少之又少了。那你說說當教師,怎麼樣的教師,才是好的教師。”
高雅搶著說:“上星期,0916班綜合評分,出人意外地拿了個年級第一,令其他班主任感到愕然,眼睛瞪得像燈籠,好像硬生生的要奪取別人的榮譽,實在難以令人信服。
他的班級在師生的心目中,純粹就是一個年級最差的班級,卻被他倒轉過來,最後的變成了最前的,這不令人感到驚訝嗎?”
莫有為心裏閃出了一抹不滿的情緒,淡淡的說:“你認為是出人意外嗎?我覺得不是。我是怎麼樣跟學生講的,你也聽過好幾次了,別的班主任能夠像我那樣對待學生嗎?