實驗最後得出結論，孩子自信心的培養與父母親相處時間的長短有著直接的關係。測試證明，高度自信心組的孩子與父母相處的時間長，並且得到父母親的愛戴、嗬護，有著很好的教育和堅定的信念。中度自信心組的孩子與父母相處的時間雖然較少，但是父母親卻很關心、愛戴他們，也有著很好的教育。低度自信心組的孩子，他們的家庭或父母經常吵嘴、打架，或者有繼母或繼父；家庭生活中家長不和諧，生活困難，並且得不到父母親的愛戴和關心，因此他們的自信心缺失，做事沒有堅定的信念。
一個人的自信心對他未來的生活、學習、工作有著很大的影響，但是自信心的形成離不開所處的家庭和自己的父母親，想讓你的孩子能夠有自信心，做事有堅定的信念，身為家長的我們，就要給他們建立一個和諧、溫馨的生活氛圍，給予他們更多的關愛。
方法二：培養孩子堅定的信念
信念是我們實現夢想的一個重要保障，隻要有信念我們就能夠看到希望的光芒，堅定不移地朝著既定的目標前進。然而，孩子畢竟是孩子，他們各方麵還不成熟，對什麼都有好奇心，想法很多，理想也很多，唯獨缺乏堅定的信念。所以，對孩子來說，有沒有理想並不是最重要的，關鍵是有了理想要堅定不移地去實現它。
萊爾是一個農民，即使他每天早出晚歸很勤奮地工作，一年下來依然拿不到多少錢，兒子威克上學都沒有像樣的鞋子穿。
有一天，威克告訴他的父親，他以後要當一名外科醫生，因為鄰居家的小孩眼睛失明了，在醫生幫忙動手術後小孩的眼睛又重現了光明，所以他也一直想成為一名醫生，救死扶傷。
父親聽了說道：“過去十幾年裏，為了讓你有一個好的未來，我存了7000美元的積蓄，既然你想學醫，這些錢就用來資助你，但是在你大學畢業之前，這筆錢最好不要動。等你畢業後可以用這些錢開一家診所，目前錢存在銀行裏所得的利息可以補貼你的一部分學費，當然你求學的時候也可以用它，但是我還是希望你把這筆錢先存在銀行裏，等你畢業的時候再用它。”
威克聽了父親的話後，內心似乎充滿了強大的動力，並且有了一個堅定的信念，那就是：他一定要考上醫科大學，畢業後做一名醫生。於是，他在學校很努力學習，後來考入了醫科大學，在大學期間他利用業餘時間打工賺取學費，為的就是實現自己當醫生的夢想。這幾年時間裏他過得很充實，也學到了很多醫學知識，他滿懷期望地準備開一家診所。可是，直到他畢業的前一天，他的父親才對他說：“我每天在工廠裏勞作，可是卻沒有存下什麼錢。向你撒謊，是因為我希望你能夠在自己堅定的信念支持下去實現你的夢想！”
萊爾為了讓兒子能夠實現自己的夢想，向兒子撒了一個善意的謊言，讓他在堅定的信念支撐下最終走向了成功的大門。所以，對孩子而言，夢想並不是最重要的，最重要的是要有實現夢想的堅定信念。
方法三：多給孩子一些正麵的評價
生活中我們總會看到一些家長因為孩子的學習成績而苦惱，孩子考到70分和90分是一個樣，因為家長總是希望孩子能夠考滿分。家長這樣注重孩子的學習成績，會讓孩子從內心懷疑自己，長期這樣下去會使他們失掉自信。下麵我們來看看貝思娜的媽媽是怎樣對待女兒的學習成績的。
露西又在和女兒貝思娜做每天早晨必做的事情：雙手交叉抱臂，張開雙臂往前伸展，同時翹起兩手的大拇指，大喊道：“我是最棒的！”
這個動作貝思娜從上小學的時候就一直堅持著，記得那時候貝思娜成績直線下降，露西給老師打電話才知道情況：貝思娜以前聽課很認真，上課也積極發言，但是不知道從什麼時候開始，他不再愛舉手發言，老師讓回答問題她也是唯唯諾諾，答非所問。
之前因為露西和老公特別忙，兩人經常不在家，所以他們把女兒送到了她外婆家。外婆很疼愛貝思娜，什麼事情都幫她做，但是卻沒有督促她學習。所以，當夫妻兩人把貝思娜接回家時，發現女兒“什麼事情都不會做”外，學習也是一塌糊塗，夫妻兩人禁不住指責起女兒，這讓貝思娜的自信心很受打擊，也導致她的成績直線下降。
後來露西意識到了這件事，於是，她找女兒進行了一次談話，向女兒道了歉，並且對女兒的新課程進行了了解，還肯定了女兒自覺學習的能力。當然，露西還忘不了對女兒說：“爸爸媽媽都很愛你，你在爸爸媽媽心中是最棒的。”聽到了這樣的話，貝思娜的嘴角露出了微笑。露西還告訴女兒：“老師們都很喜歡你，並且誇你是一個聰明的孩子，單詞記得牢，數學學得快，是班裏很受歡迎的小公主。”聽到這樣的話，貝思娜的眼睛都眯了起來。當然，露西也不忘安慰和激勵女兒：“雖然以前你的學習沒有明顯提高，那不過是因為你自己馬虎罷了，下次注意就好了。”
從那時起，露西還和女兒有一個約定，每天早晨出門的第一件事情就是做一下“自信操”。在媽媽的不斷鼓勵下，貝思娜的自信心一點點地找了回來，不管女兒在生活中、學習中做得好不好，露西每次都會對女兒說：“你是最棒的，你是爸爸媽媽的驕傲。”每次貝思娜聽了這話，臉上都會洋溢著自信的笑容。