學期結束前幾個星期，Ｄｒ。Ｃａｎｇ把第七次作業布置下來了，是ｉｍｐｒｏｖｅ一個ａｌｇｏｒｉｔｈｍ，他說這次作業是ｂｏｎｕｓ，可以替換掉平時作業當中最低的一個分數，歡迎ｔｅａｍｗｏｒｋ，願意做的人可以去找他。
安潔聽說要做ｔｅａｍｗｏｒｋ，就去問那幾個得過零分的人做不做，烏鋼說他下學期就走了，懶得做了。陳宏平說反正他是在化學係電腦房做ｓｙｓａｄｍｉｎ，拿的是那邊的錢，不在乎係裏規定的什麼3。5。楊帆說他別的幾門課還可以，不做這個作業也能保持ＧＰＡ3。5，就不討那個麻煩了。
安潔知道木亞華最近也沒心思做ｂｏｎｕｓ作業，而且木亞華又沒得零分，根本不用做，所以她問都不用去問木亞華，就決定一個人做算了。她跑去找Ｄｒ。Ｃａｎｇ，說她想做第七個作業。
Ｄｒ。Ｃａｎｇ好像有點詫異，說我不是說了可以搞ｔｅａｍｗｏｒｋ嗎？你不跟烏鋼他們組成ｔｅａｍ？
她說，他們都不想做，我一個人做可不可以？
Ｄｒ。Ｃａｎｇ連忙說，當然可以，我是覺得你們幾個一起做容易一點。他從他辦公室的打印機上打了幾篇ｐａｐｅｒ出來，叫她先看這些ｐａｐｅｒ，看完了再來討論怎麼ｉｍｐｒｏｖｅ裏麵的ａｌｇｏｒｉｔｈｍ。
她花了幾天時間，把那些ｐａｐｅｒ認認真真讀了一遍，裏麵出現的名詞術語，凡是她不懂的，都到網上查了個水落石出，還找了一些參考資料看了，一心希望跟Ｄｒ。Ｃａｎｇ討論的時候能給他留個好印象。
也算是功夫不負有心人，到了跟Ｄｒ。Ｃａｎｇ討論的時候，她雖然有時因為英語表達方麵的問題顯得有點結巴，但她的理解應該是正確的，而且還有一點新見解，因為她看見Ｄｒ。Ｃａｎｇ臉上的表情好像既有讚賞，也有驚訝，一直誇她“ｇｏｏｄｊｏｂ”，“ｇｏｏｄｐｏｉｎｔ”。
等她說完了，他說：“Ｇｏｏｄ！Ｙｏｕｄｉｄｙｏｕｒｈｏｍｅｗｏｒｋ！”
她又驚又喜，這就算完成這個家庭作業了？不是說要ｉｍｐｒｏｖｅａｌｇｏｒｉｔｈｍ的嗎？她還沒ｉｍｐｒｏｖｅ呢，怎麼他就說她家庭作業已經做了？難道是因為她一個人做這個作業，他就放鬆要求了？她有點拿不準，便問道：“ＹｏｕｍｅａｎＩ…Ｉ…ａｌｒｅａｄｙｆｉｎｉｓｈｅｄｔｈｅｈｏｍｅｗｏｒｋ？”
Ｄｒ。Ｃａｎｇ一愣，隨即笑了起來，笑得那麼開心，連人都有點輕輕地顫動起來。她發現他笑起來的時候，特別生動，特別年輕，黑須，紅唇，白齒，眯縫的眼睛，上仰的下巴，帥得她心慌意亂。她傻呼呼地站在那裏，不知道他在笑什麼。
他笑了一會兒，冒出一句：“Ｙｏｕｇｏｔｍｅ，ｋｉｄｏ…”，然後他突然不笑了，開始埋頭在桌上東翻西翻，好像在找什麼。
她注意到他表情有點異樣，但她沒功夫多想，因為她此刻正在急於理解他剛才說的話，不知道該把這句話翻譯成什麼，又不知道ｋｉｄｏ的意思，想來想去也想不出來，最後隻好放棄了，又把她的法寶搬出來：仿佛心領神會一樣地微笑點頭，表示自己理解並欣賞了他這個幽默。
她一來美國就發現這個法寶，一路用來，十分靈驗，別人說了幽默的話，是指望你笑一笑的，你不管懂還是不懂，都給他一個微笑，隻要你笑了，別人也就滿意了，絕對不會追問：“你笑什麼？你知道我這話幽默在何處嗎？”
但她這一招好像對Ｄｒ。Ｃａｎｇ不管用，他好像有點不自然一樣。過了一會兒，才恢複了正常，用英語對她說，你的想法很好，就照你的思路先寫個初稿出來。然後他簡單講解了一下ｐａｐｅｒ的結構，說無非就是這麼一個套路，先寫個ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ，介紹一下你這篇文章，再寫個ｒｅｌａｔｅｄｗｏｒｋ，把別人在這方麵已經做出的研究說一說，肯定他們的長處，然後筆鋒一轉，說但是呢，這些ａｌｇｏｒｉｔｈｍ還是有些不足的，這個有這裏這裏不足，那個有那裏那裏不足，而我這篇ｐａｐｅｒ呢，就是要改進其中的一些不足。