有的人發表了作品，不敢說那是自己的意思，硬要說是朋友的普通解釋。但你知道我要由衷地說，我的這些文章如果不是一些朋友們聽說之後，極力要求要看，看了以後又把它們印出來，它們仍然會按照原意，隱秘而又靜止地躺在那裏。不過那些我很尊重他們看法的朋友們告訴我說，他們很相信我的話，說我的這部草稿如果能印出來也許會有些用處。這種說法觸及了我一直存在的非常普遍的想法：因為我覺得，盡其所能為祖國服務，是每個人責無旁貸的義務。並且我認為誰要是沒有這種想法，那就跟他家裏的牲口沒有什麼區別了。這個問題是如此重要，而正確的教育方式又有著如此全麵的益處，如果我發現我的能力能夠和我的願望相適應，我是不需要別人的督促和強求的。無論如何，就算這些文字很淺薄，我對此也正好有疑惑，但我不能因為它們的貢獻太小而羞於把它們獻給公眾，頂多也隻不過是略表心意而已。如果還有更多和我的朋友們懷有類似看法的人，也都覺得這些東西值得印出來，那麼，我自己會很高興，這些知識對每個人來說也就不會是無用的了。
最近有很多人跟我商議，說不知道該怎樣教育他們的孩子；近來又有一種很普遍的抱怨，說年輕人早早地就墮落了。有人針對這個問題，提供了一些意見，目的在於對其他人進行啟發或給予糾正。我們不能認為他的行為是完全不恰當的。因為相對其他方麵的錯誤來說，教育上的錯誤更不能縱容。教育上的錯誤就像一開始調配東西一樣，第一次弄錯了，絕不能第二次第三次再去補救，它們日後帶來的無可補救的汙點是整個一生都洗刷不掉的。
我在這裏提到的一些東西，是遠不能讓我自負的。如果一個比我更令人滿意的人更合適做這項工作，能寫一篇適合我們英國紳士教育的文章，來指正我在這方麵的錯誤，即使是為了你的緣故，我也不會覺得遺憾的。我隻希望年輕的紳士能夠用最好的辦法得到最好的指導（這應該是每個人都渴望的），而自己在這方麵的意見不一定要被接受。不管怎樣，你也要為我作證，證明我在這裏所建議的方法對一位紳士的孩子也曾有過一些不尋常的意外的影響。我並不是說這種影響對形成孩子的良好脾性沒有多大的貢獻，但是我認為你和做父母的人對此都是確信的。按照那種普通的管教孩子的方法，這種方法是不能改善他的性情的，不能讓他熱愛書本，不能讓他愉快地沉浸在學問當中，不能像他現在所渴望的那樣，使他在受到適合自身教育的同時還能不斷受到更多的教育。
我的工作不是向你推薦這篇論文，因為我已經知道了你的觀點，同時，也不想通過你的看法和支持把它推薦給世人。孩子們應該受到良好的教育，這是做父母的責任，是他們要關心的事，也是國家的幸福和繁榮要依靠的。所以我希望每個人都能認真地想想這個問題，要把空想、習俗或是在教育上的理智建議仔細地進行考察和辨別，然後伸出援助之手去提倡一種培養年輕人的方法。對於他們的某些情況，這種方法是最容易、最簡潔、最恰當的能為他們不同的職業帶來有德行、有用、能幹的人才的方法，不過最應該注意的還是紳士的職業。因為紳士一旦通過受教育而走上正確的道路，所有其他人也會很快走上正軌了。
有的人發表了作品，不敢說那是自己的意思，硬要說是朋友的普通解釋。但你知道我要由衷地說，我的這些文章如果不是一些朋友們聽說之後，極力要求要看，看了以後又把它們印出來，它們仍然會按照原意，隱秘而又靜止地躺在那裏。不過那些我很尊重他們看法的朋友們告訴我說，他們很相信我的話，說我的這部草稿如果能印出來也許會有些用處。這種說法觸及了我一直存在的非常普遍的想法：因為我覺得，盡其所能為祖國服務，是每個人責無旁貸的義務。並且我認為誰要是沒有這種想法，那就跟他家裏的牲口沒有什麼區別了。這個問題是如此重要，而正確的教育方式又有著如此全麵的益處，如果我發現我的能力能夠和我的願望相適應，我是不需要別人的督促和強求的。無論如何，就算這些文字很淺薄，我對此也正好有疑惑，但我不能因為它們的貢獻太小而羞於把它們獻給公眾，頂多也隻不過是略表心意而已。如果還有更多和我的朋友們懷有類似看法的人，也都覺得這些東西值得印出來，那麼，我自己會很高興，這些知識對每個人來說也就不會是無用的了。