為此，我曾大哭了一場，鬧著要去找它……
7年了，我對鴿子的感情不但沒有減弱，反而更深了。眼前晃動著它的影子。有時候在同學家裏看鴿子，一看就是半天。正因如此，所以我對有關鴿子的電視和書籍都不放過。
在奧運會開幕式上，成群的鴿子環繞在奧運會的上空。當奧運聖火熊熊點燃，奧運會歌曲奏響的時候，它們展翅飛向藍天，咕咕地叫著，伴著運動員們在友好的氣氛中載歌載舞。此時此刻，可愛的鴿子象征著人類寶貴的友誼。
在兩伊邊境，也有白鴿的身影。當兩伊戰爭爆發，人民處在水深火熱之中，聯合國安理會對此進行調解的時候，白鴿飛起來了，從伊朗和伊拉克的國界上忽啦啦地飛了起來。它們飛到兩國上空，組成了一隻白色的隊伍。它們的行動，好像在告誡挑起戰爭的人們，應該早日結束這場不義的戰爭。此時此刻，可愛的白鴿又是團結與和平的化身。
我曾經給一位邊防戰士寫信，問他：“您為什麼養那麼多鴿子呢？”他非常動情地告訴我：“我們都是20多歲的血氣方剛的年輕人，本來可以在後方繼續學習，但是為了祖國的安寧，我們必須以全局為重，來到了祖國的前沿。我們養鴿子，是因為這小精靈可以為我們邊防戰士傳遞信件，增進我們跟兄弟部隊的友誼和交流，有利於我們並肩戰鬥。我們的鴿子和我們有特殊的深厚感情。”
噢，白鴿，你是那麼平凡，又是那麼偉大。你鼓勵五洲健兒拚搏，你呼喚人類和平，你聯係戰友的感情……
白鴿，希望你永遠和我在一起。
（佚名）
作者由描寫白鴿的外形開筆，在對白鴿活潑可愛的特點進行簡單勾勒之後，筆鋒一下蕩開，鋪寫作為“神聖的和平使者”的白鴿。從幼時養雪雪、愛白鴿，聯想到奧運會的鴿子、兩伊邊境的白鴿以及邊防戰士所養的鴿子。白鴿的形象越來越高大，“我”愛白鴿的感情也在不斷升華。
［點撥］
狀物要有情，有情要善於表達。
請你這樣做：
1.寫出物的形態
抒情要以描寫為基礎。不管狀寫什麼事物，都要具體、逼真地描繪它的形態，為抒情做好準備。
2.盡量使內容生動有趣
比如：
◇寫動物，最好寫寫它的情態。
◇寫靜物，可穿插傳說故事，展開聯想，來增強文章的趣味性。
3.寓情於物，巧妙抒情
可以：
◇把“物”與“情”揉合在一起，做到筆筆含情、字字見情。
◇直接抒情。
例文1
家鄉的翠竹
我的家鄉竹奀蔸，位於鬱江岸邊，是個有名的翠竹之鄉。
我的家鄉竹多，簡直是竹的世界。家鄉的人們有種竹的習慣，每家每戶種上十蔸八蔸是普遍的事。這裏不但竹多，而且竹的品種也多，有單竹、勒麗竹、馬蹄竹和桂林毛竹……有的竹，我根本說不出名兒來。你看，那村東村西，屋前房後，池塘邊，大路旁，到處綠竹成蔭，那些瓦房就掩映在翠竹叢中。要是你在村上信步走去，會得到一種“曲徑通幽”的美感。
春天，竹筍齊刷刷地破土而出，給人一種蓬勃向上的感覺。夏天，竹子拚命地吮吸著雨露，一個勁兒地生枝長葉，互相擁抱著，親吻著，一蔸竹子就像一把大羅傘。當瑟瑟的秋風吹來的時候，翠竹仍然生機勃勃；當嚴酷的冬天到來的時候，翠竹傲然挺立在風雪之中，仍然那麼清秀挺拔。怪不得人們把翠竹與青鬆、梅花並稱為“歲寒三友”。
我想，家鄉的人們愛竹，除了因為竹的美麗，能經風霜，有實用價值，還因為它“有節”與“虛心”。老輩人說：竹子“未出土時便有節，及淩雲處仍虛心”。你想，這是多麼值得讚賞的品格呀！
（佚名）
家住竹奀蔸，房在竹叢中，作者對竹子了如指掌，所以狀寫的竹子惟妙惟肖，形象生動，有一種水靈靈的鮮活勁兒。
可是，光寫鮮活了還不夠，總得釀出點兒“意思”來才能使文章有深度。作者深諳此道，在竹子的節呀、空腹呀這些特點上動了腦筋，借用了老輩人的話，讚揚了竹子的美德——有節操和自始至終的謙遜。
當然啦，讚美竹子，其實是讚美那愛竹種竹的家鄉人民啦。
例文2
小台燈
在我的書桌右上角，穩穩當當地擺著一盞“明司達”台燈。這盞台燈已經伴隨著我好幾年了。一個灰黑的燈罩，加上一個調光度的轉盤和一個開關按鈕，還有一個視力警告器，真是設備齊全！
每當我需要足夠的光線去學習時，隻要按一下開關，那柔和明亮的光線就照亮了整個房子。當我不注意把燈罩調得太高了，台燈上的警告燈就會變得紅紅的，警告我不要把燈罩調得太高，所以，我十分喜愛這盞小台燈。
每天晚上，我習慣地坐在椅子上，按開開關，開始做作業。台燈彎著身子像是向愛學習的人們致敬，使人對它增添幾分敬意。
我也十分愛惜這盞小台燈。日子久了，它表麵會沾上許多灰塵，我經常把它擦得閃閃發亮。
自從三年級以來，老師布置的作業漸漸多了，一做幾個小時也不奇怪。每當這時，我的小台燈就辛苦了。它伴隨著我攻破一道又一道的難關，我寫完作業關燈時，用手摸摸燈罩，燈罩就像發燒一樣。小台燈這種先人後己、無私奉獻的精神，真值得我們學習啊！
我的小台燈，它不是平平凡凡的台燈，而是知識海洋的航燈，引導我駛向勝利的彼岸。