是拔尖的，這點所有老師都承認，也不會懷疑他的實力，問題是，中國人就好個麵子，一旦決定做什麼那肯定想搞出點成績來。而這次準備時間這麼不充分，就很難讓人看好。
不過基於趙老師的那句‘既視感’太有說服力了，很奇特的，盡管所有人都不怎麼看好，卻還是支持了他。
最後學校也同意了……所有人都瘋的不輕，按規程填完了報名材料後，一個個津津樂道向狄雲推薦適合參賽的曲目。
不過由於當時國內資訊貧乏，最終定下來決賽用的難度非常高的曲目《唐璜》曲譜，竟然哪裏都找不到。趙老師向組委會說明了這個情況，希望能郵寄一份曲譜過來，雖然這樣的要求得到了應允，但曲譜卻遲遲沒有收到。
盡管有這樣那樣的情況存在，似乎預兆著此行不太順利，但趙老師卻欣慰的發現，最近的狄雲狀態非常好……如此稚嫩的少年，竟然沒有表現出一絲焦躁、猶豫，反而一直按正常的步調穩健前進。但趙老師還是發現了其中有一絲不對——最近趙老師經常課外去琴房探望狄雲，雖然大部分時候他都在刻苦練習，但偶爾有幾次，確實有點神神道道的，總是對著空氣說話，表情還特別的豐富。
自從執教狄雲以來，趙老師就覺得這孩子十分安靜乖巧，他很少見到狄雲這副樣子。
所以今天一個沒忍住，趙老師就提起了這個問題。
“狄雲，你剛才一個人在嘀咕什麼呢？”
狄雲嚇了一跳，轉過身來才發現老師就站在身後，那一瞬間他露出一個又有點糾結又有點慌神的表情：“趙毅老師！”
“恩恩，看你的樣子，下課後一直在練琴吧！怎麼邊彈琴邊自言自語，有什麼不理解的地方嗎？”
說著話，趙毅隨手拿起琴譜翻看，發現狄雲在練習的是他很拿手的《塔蘭泰拉舞曲》，按說不應該糾結到神經質的。
“不是的，老師。”狄雲摸摸後腦勺，欲言又止：“剛才我彈這首曲子的時候，總覺得聽到了李斯特的聲音，他不停的在插話，想安安靜靜練習好難啊！”
“……你今天還是先回去休息一會吧。”趙毅和藹的拍了拍狄雲的肩膀。這孩子大概是練過頭了，所以神思恍惚了吧。不過連出現幻覺都是李斯特相關，看來他對比賽是真的上心了啊，趙毅很欣慰。
沒辦法解釋太清楚的狄雲隻好收拾東西回家，在離開校門後，他才輕出一口氣，露出古怪的眼神：“為什麼你明明就在那裏，趙毅老師卻沒有發現？”
他身邊的李斯特難得出來一趟，正用好奇的眼神打量著寬廣的街道和川流不息的人群，心不在焉的回答道：“你以為想見大神就那麼容易啊！你把我當什麼啦？”
……趙毅老師也不見得想見你吧……狄雲無力。與李斯特相處日久，幾乎無話不談，簡直比朝夕相見的同學還要熟悉，再加上他存在感太強了，狄雲總會忘了對方已不是這個世界的人：“說起來，為什麼我能看到您呢？”
“為什麼……”李斯特帶著奇異的神情反問他：“你不知道嗎？”
“我怎麼會知道？”
“如果沒有強烈的執念，你怎麼能把我召喚來呢？”
“可是我以為我對肖邦比較執著……”
“……”
李斯特很難得的被他噎得愣了下，才道：“大概肖邦不太喜歡響應召喚吧……我在這個世界見過舒曼和莫紮特，但一直也沒有再見過肖邦，還有我很想再見一麵的貝多芬大師……可能因為他們脾氣都不太好？”
“不許你說肖邦脾氣不好！”