工類專業比F大要好一些，或許更適合你的發展。”
林涵頭大了，看看莫爸，再看看劉阿姨，一個兩個都在臉上寫著期待。她不想違背他們的好意，更加不想說謊話敷衍他們。又是咬嘴唇又是抓頭皮的折騰了半天，最後還是為難地實話實說：“其實吧，我比較向往北京。那個……我們學校曆年的理科狀元都去Q大，我也一直把這個當做奮鬥的目標。”
莫爸眼中的光彩迅速黯淡下去，張口訥訥不成言。
劉燕生見狀急忙出聲圓場：“Q大啊，那當然好，小涵很有誌氣。不過離高考還有兩年半的時間，中間或許會有許多變數，現在談這個有些為時過早。你說是不是，老莫？”
“啊，對對！”莫爸意識到自己的失態，他在表情控製方麵比林涵還要低能，隻好順著劉燕生給的台階下來，“小涵的當務之急是好好學習，這些問題留待以後再討論。吃飯吃飯，菜都要涼了。”
林涵暗自歎一口氣，早先林爸也跟她談過這個問題，他在C大任教，如果林涵隻圖過的安逸，直接考C大就得了。F大和J大也是不錯的選擇，又是985又是211，綜合排名全國前五，反正都在上海，有莫爸在這裏，林爸林媽也放心。要是在以前，她沒準兒就認定這三所學校了。可是自從發現了那個潛伏已久的小心思，她就再也不能單純地看待上大學這個問題。
魚和熊掌總是不能兼得，因為有了新的渴望，她寧願放棄父母給的安逸生活。
劉燕生下午還要去杭州給檢察院的中層幹部培訓，吃完飯再次跟林涵道歉，匆匆開車走了。出門前對莫儒生欲言又止的說了句“小莫”，林涵以為說的是自己，好奇地向莫爸打探。
莫爸告訴她，此“小墨”非彼“小莫”，那是劉燕生親戚家的兒子，叫葉惜墨，打算考C大的美術係，想找林爸看看能不能指導一下專業課。
林涵覺得有意思，“惜墨惜墨，他那麼珍惜自己的筆墨，還畫什麼畫呀！不如跟著我媽學篆刻。”
莫爸莞爾，走進書房取出林涵12歲那年給他和劉燕生畫的人物素描，“其實你畫的也很不錯，你林爸爸付出那麼多心血教導你，你卻沒有畫下去，真是可惜了。”
林涵沒有接話，早年林爸教她畫畫，發現她能很快掌握作畫技巧，卻抓不住事物的靈魂。就拿人物肖像素描來說，她把五官描繪得很到位，卻畫不出人物的神采，好好的一幅畫如同行屍走肉。
但她有什麼辦法呢？她沒有其他女孩子的纖細敏[gǎn]，理性認識往往淩駕於感性之上，做起事來喜歡謀定而後動，然後按部就班，量力而為。說好聽點兒叫嚴謹自律，通俗點兒就是行為呆板拙於變通，這可是藝術創作的大忌。
林涵想，自己不能跟著林爸搞藝術，更不能跟莫爸一樣埋頭搞研究！本來就呆頭呆腦的，如果再泡在實驗室裏與世隔絕，那她豈不是要變成一根傻木頭！莫爸是個男人，頂著“學者“的帽子，再木訥也能討到老婆。她可不一樣啊，過個十年八年就成老姑娘了，到時候連個毛線都沒研究出來，黃花菜都涼透了，她還有什麼資格去找韓喬！
唉……
林涵望天，怎麼辦，她喜歡上韓喬了。可是現在的她還不夠自信，沒有勇氣和底氣跟他告白。唯有努力再努力，將來跟他考上同一所大學，然後，然後走一步算一步吧！
chapter 6
正月十六開學，文理分班後的各班學生名單貼在一進校門的宣傳欄上，林涵和周曉晶仍在一班，陳嘉琪、韓喬和蘇靖瑜在三班，程灝和許婷被分到四班，唐夢簫和宋海波去了文科班，而一班原來的學習委員張蘊博則進了奧賽班。