（三）加強專業培訓，提高教職工的業務水平和整體素質
今年7月，我院利用暑期組織34名教師進行崗前培訓，全麵係統地學習了高等教育學，教育心理學、高校教師職業道德、教育法律法規等，使青年教師的業務水平得到提高。還選送9名專職輔導員參加省教育廳組織的第三期全省高校輔導員崗位培訓班，增強了政工幹部開展政治思想教育工作的能力，提高了思想政治隊伍的整體素質。
（四）以多種活動為載體。增強教職工隊伍的凝聚力和戰鬥力
暑假期間，組織全院教職工分三批到鄂東五市、桂林、海南學習考察，這次活動既對廣大教職工進行了一次愛國主義教育，又開闊了教職工的視野。教師節期間，組織開展了教師文藝晚會和教師運動會，活躍了校園氣氛，展示了教師特長，豐富了教職工的文化生活，增強了團隊協作精神。
（五）加強宣傳，建立榜樣示範機製
在師德建設工作中，學院注重發現典型、培養典型、宣傳典型。以慶祝教師節和表彰先進為契機，開展師德宣傳教育活動。今年教師節，通過表彰師德標兵、優秀教師和評選優秀教案及優秀課件，廣泛宣傳周喬等模範教師為人師表、愛崗敬業的先進事跡，展示優秀人物的精神風貌，起到了用典型引路，用榜樣的力量來鼓舞人、教育人的示範作用。此外，學院注重發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和廣大黨員教師的先鋒模範及表率作用，以實際行動帶動和推進學院師德建設工作的全麵開展，推動學院思想政治工作和師德建設的全麵開展。
（六）注重思想政治工作的環境建設
利用校園廣播站、宣傳櫥窗，宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳新人新事新風尚，加大對教職工中先進典型的宣傳力度，對樹立廣大教職工昂揚向上的精神麵貌，促進校園文化建設，營造思想政治工作的輿論環境，起到了積極的推動作用。今年，學院在二期綠化工程中新栽各種樹苗400棵、灌木樹種10多個品種近3000株，建成約3000平方米的休閑花壇一個，綠化了6000多平方米的荒地，加強了學院人文環境建設。
（七）加強校園網絡建設，發揮信息網絡技術在思想政治工作中的重要作用
我們高度重視校園網絡信息對廣大教職工思想的影響，積極應對信息網絡技術的挑戰，把握思想政治教育的主動權，加強對計算機網絡的管理，發揮網絡宣傳中心的作用，培養網絡宣傳骨幹，用健康向上、豐富多彩的校園網絡文化，占領教職工思想政治工作的主陣地。
三、嚴格考核管理，建立健全師德建設工作監督和評價機製
（一）加大組織領導力度，加強相關機構建設
學院把師德建設作為一項事關學院改革發展的大事，擺在教職工工作的首要位置，貫穿於管理工作的全過程，做到加強領導、統籌部署、狠抓落實。成立了有學院領導、教師、退休教師參加的學院師德建設工作領導小組。學院師德建設工作形成了主要領導親自抓，黨辦、教務、學工、工會、係部各司其職，分工協作的工作格局，師德建設步人經常化、製度化的軌道。
（二）加強製度建設，建立健全科學有效的製度保障體係
結合省農業廳係統“一崗雙責”學習教育活動的開展，針對高職教育的實際，完善了《教師行為準則》、《教師上課製度》、《教師考評製度》等規章製度，做到有法可依，有章可循。研究製訂了教學質量評價辦法和師德標準指標體係，建立了師德建設的長效機製，利用學期考評、領導聽課、專家評議、學生打分等多種形式，對教師的德才表現和工作實績進行綜合檢查，激勵督促廣大教職工提高自身素質，認真履行職責，改進教學手段，真正把師德建設落到實處。
《三）建立激勵約束導向機製
結合高校教師資格認定和教師聘用製度．學院把思想政治素質、思想道德品質作為重要考察內容，並將師德表現作為教師年度考核、職務聘任、評優獎勵、續聘解聘的重要依據。今年，我們對2006年招聘的21名教師和輔導員實施全麵考核，對2名學生認可度不高和不適合做本職工作的教師和輔導員，分別予以延長見習期一年和解聘處理。同時注重培養思想道德素質高、業務能力強的教師，今年我們以師德表現為重要依據，遵照“四化”方針，按照《黨政領導幹部選拔任用工作條例》的原則、規定和程序，培養、選拔了3名副處級幹部、6名正科級幹部，對去年競爭上崗的10名副科級幹部經過嚴格考核，予以正式聘任。