三、書人書話 21.可歌可泣的《中國院士》
在這部洋洋三十餘萬字的作品，作者張建偉、鄧琮琮將我國當代科學發展的曆程作了一次縱向的梳理，上溯中華人民共和國成立之前，民國時期中華民族科學精英們為了祖國的強盛，負笈求學，向先進的國家學習，尋求救國救民的真理，老一輩學者們的嚴謹學風，報效祖國的執著熱情，成就了那一時期的科學技術大師巨擘。下接新中國成立後的幾十年裏，數代知識分子為了中華民族自立於世界民族之林，為了新生的祖國，為了社會主義現代化事業的成功，有的毅然決然地放棄優越的條件，從海外歸來，參加祖國科學事業的創業開拓；有的在曆次政治風浪中，盡管蒙受不白之冤，而那顆鍾情於科學、執著於事業、熱愛祖國矢誌不渝的拳拳之心，明月可鑒，蒼天可感。這一代科學家們在中國的社會主義建設事業中，完成了許許多多的學科創造，寫下了許多可歌可泣的篇章。當曆史進入新時期之後，在“科學的春天裏”，幾代科學家們共同努力，中國現代科學技術新的體係正在形成。兩位作者從不同的學科領域裏的建樹，各門類科學的領銜人物的刻畫，較為豐富而完整地描繪出中國科學家們的時代貢獻、世紀風采。
作為描繪中國科學院士風采的紀實作品，作者對每一學科中的重點人物，作了充分的展示，從他們在專業領域裏的成功，在克服各種困難致力於學術方麵的創造，從他們專業學識與道德文章中，表現一代科學巨子們為時代和人民所作的貢獻，並對當代中國科學發展史的重要、重大事件，都給予了充分的展現。作為一本記敘中國科學院士風采的人物群像圖，對中國科技發展的曆程的描繪，並不是重點，但透過對當代中國科技發展的勾勒，我們能夠縱向地領略到，是這幾代科技群英的風流，是偉大的祖國召喚，是中華兒女獻身科學精神，是中國知識分子不為名利為黨為國分憂的品格，才造就了中國院士們幾代人的輝煌業績，才使我國現代化的宏偉大業有了堅實的基礎。
中國科學院士的發展曆程，同我國政治、經濟、文化的發展相伴隨。在《中國院士》中，科學家同中國共產黨的領導者們有著深厚的友誼，他們中許多人多次受到黨的領袖們的接見，直接和間接地同黨的領導者們共商科技發展的大事。無論是“黎明前的爭奪”，還是新時期跨世紀的“春天的風景”，是黨的領導者們把科學發展作為建設國家、實現國富民強的最基本的國策，第一要義。在作品中，我們看到毛澤東、周恩來、鄧小平等老一代的領袖們，在科學發展的最關鍵時刻，同老一代的科學家們認真討論國是，放眼世界潮流，認真研討當代科技發展問題。作為一名中國科學家，雖然經受過許多的磨難，經受過曆史的不公正，但是滿腔熱忱地獻身於祖國的科學事業，為了中華民族強大，“雖九死其猶未悔”，有如逐日的誇父，獻上生命的最後一息。中國院士們每一項創造發明，浸透著黨的關懷，即使在“文化大革命”這不正常的年月，科學事業邁著“沉重的步伐”，科學家們有如傳說中的西西弗斯，研究工作有如“滾石上山”，但在周恩來總理及其他領導的關懷下，數學家華羅庚仍然推廣統籌學、優選法，我國航天事業的研究仍未間斷……
這本紀實作品，是科學家們的精神和工作的片斷素描。作者采取的是實錄，是以人串事，以人帶出事件。作者采取了以當代科學發展史的縱覽，穿插各個時期科學院士的典型人事，使這部三十多萬字的作品，不致成為散漫的片斷，而有一個思想之魂，即科學事業在中國特有的文化背景和國情中，它所承載的分量，也是一個中國科學家所應顯示的精神品格。通過這部書，作者不僅是展示中國科學家們的業績，更主要的是褒揚科學精神，這是我們建設中國特色的社會主義彌足珍貴的。
讀這部書，可以引出一些題外的話。我們每天出書車載鬥量，精品與俗品雜生，而有關科學家們的書籍卻少得不應該。也許他們所做的就是寂寞的事業，也許他們的工作就不必讓更多的人知曉，可是，對這支龐大的科學家隊伍，文學的關注是遠遠不夠的。當然這也有讀者的閱讀口味的問題。在《中國院士》的後麵部分，作者描寫了中學生青少年們對我國科學成果和著名院士們知之甚少，而更為滑稽的是，在“全國青少年科技傳播行動”中，不少參加的學生競說不出最熟悉的科學家來，也不知錢學森是誰。因此作品在《下一代》這節中，著重描寫了為科學普及工作作出過貢獻的科學家們，為了後人，為了科學事業薪火相傳，默默地做著工作。有感於當代青少年對科學技術的淡漠，作者最後提出了發人深思的問題，這也是為了我們的文明鏈條不至於失落，為了社會主義的現代化早日實現。從這個意義上說，作為一本描繪科學院士的書，對青少年的科學知識方麵的教育，對青少年思想品德修養，對全社會尊重科學尊重知識和人才，都是很有教益的。