教授聽張啟蒙這麼一說，才發覺自己言中有失，便趕緊申述道：“哎呀，是我這話沒有說好，不過，你這麼昂貴的眼鏡我是無論如何也不能收下的。”
張啟蒙若是今天這一副眼鏡送不出去的話，他這一步重要的行動計劃可得受阻了，若是這一步沒有走通，下麵的計劃將更加難以實施了，因此，雖然教授無論如何也不願意接受他的眼鏡，而他卻無論如何也得要把這眼鏡送到教授的手裏。而現在卻出現了如此僵局，這該怎麼辦才行呢？
張啟蒙想：此時如果沒有一點特別的舉動，今天這事就得黃湯了。於是，他立即說道：“這麼看來，老師是連一點麵子也不給學生了。也許老師還在計較學生過去和你的胡鬧吧。如果老師至今還放不下學生過去對您的無禮，也好。”他說完之後，便把教授放在茶幾上的眼鏡拿起來，然後繼續說道，“老師，今天就讓這眼鏡作證，我把它在你的麵前，當場就把他砸個粉碎，以便向老師表示學生是絕對痛改前非！這樣行了吧。”
教授先生完全沒有料到張啟蒙會在他的麵前來這樣一招！而且還非常巧妙地把他張啟蒙和教授之間過去那段不愉快的往事給抖了出來，而張啟蒙玩得更為絕妙的是：他剛才的話是柔中帶剛，而且把教授*得來絲毫也沒有一點退路——這話中的意思是：你教授先生如果今天不接受我饋贈的水晶眼鏡，那說明你就是在計較我們過去的那一點恩怨，你就是小人見識，就是揪住我過去曾經和你有過的一點恩怨不放，你就愧為堂堂知名學者！作為華西同仁大學堂堂的權威教授，怎麼會聽不出張啟蒙的言外之意、弦外之音呢？
他見張啟蒙有些衝動的情緒，而且拿起眼鏡，正在滿屋子裏找家夥，看來他還真是非要把那副昂貴的眼鏡砸個粉碎不可！於是教授便著急了。他想到：如果讓張啟蒙這小子真要在自己的家裏，當著自己的麵把那昂貴的水晶眼鏡砸個粉碎的話，這就表示他們師生之間的情誼便從此恩斷義絕了，而更為麻煩的是，如果讓這個桀驁不馴的小子從此與自己生份的話，那嘛，他今後勢必長期與自己作對，那滋味他張教授是在本期剛開學時就已經領教過的了，因此，他便趕緊上前強力阻攔，並同時說道：“啟蒙，你別這樣衝動，冷靜點行不行啊？”
“老師，不是我張啟蒙不冷靜，是你太不給學生的麵子了！你說說看，這眼睛明明是你用得著的東西，您卻怎麼也不願意接受，而我留下卻毫無用處，不把它砸了，還留著它幹什麼呢？”
張啟蒙說完，仍然是一副不依不饒的神態，而且還要繼續滿屋子找家夥來砸那一副眼鏡。
教授先生在此時，還真是被*得無計可施了，實在是萬般不得已，他隻好答應張啟蒙，收下那一副水晶眼鏡。
張啟蒙原本就是在演戲，而且他的變臉術似乎與川劇變臉演員的水平已經相差不遠了，於是，他馬上把臉色一變，興高采烈地對教授說道：“老師啊！看來還是您最了解我！謝謝您啦！”
看來，這送禮的學問還真是非同一般呢！今天要是換了別人，這麼一副昂貴的水晶眼睛，在別人百般拒絕的情況之下，還真是沒有法子把它給送出去呢！
張啟蒙使盡他的渾身解數，終於把要送的東西給送出去了，他既然有了這一步的成功，就為下一步的勝利奠定了相當堅實的基礎了。此時他的心裏，自然是比喝了一大碗蜜糖水還要暢快！