附錄 實踐一、小兒體格測量
【實踐目的】
掌握小兒體格發育常用指標如體重、身高、坐高、頭圍、胸圍等測量方法，並學會通過測量結果來評估小兒的營養和發育狀況。
【實踐準備】
1.用物，兒童體重計、身高和坐高測量計、皮尺、記錄表格等。
2.小兒幼，兒園小朋友，按不同年齡段分別從托班、小班、中班、大班中隨機抽取數十名小兒，向小朋友解釋測量目的，取得他們的配合。
3.護生，衣、帽穿戴整齊，調整小兒情緒，用微笑、和藹的態度與小朋友進行有效的溝通。
【方法與過程】
1.選擇當地中等以上規模幼兒園，按要求抽取數十名小朋友。
2.由帶教老師集中講解和演示體重、身高、坐高、頭圍、胸圍的測量方法及注意事項。
3.護生以小組為單位，每5～10人一組，每組對5～10名兒童進行測量，同時記錄。組長負責協調安排體重計、身高測量計、皮尺等用具合理、有序的使用，對本組成員進行分工合作。
4.各組彙報測量結果，並評價小朋友的發育狀況。
【小結】
帶教老師對各組測量結果彙總、小結，布置作業：
1.對彙總後的測量結果，按不同年齡、不同性別分組統計，並給予正確評價，填寫記錄表。
2.寫出本次實踐課後的體會。