“我不去！你少過來，把我的日記本還給我！”文秋推開惡棍伸過來的手，另一隻手急忙從惡棍的手中搶奪自己的日記本。
“哈哈，怎麼，你害怕啦？還想搶回去，沒門兒！”惡棍順勢抓住了文秋的手腕，就使勁往外拖：“今天你走也得走，不走也得走！”
滿屋子的學生被這樣的場景嚇呆了！膽小的學生一動也不動，似乎有幾個膽大的，已經溜出去找老師去了。
“你們都鬆手！到底是怎麼回事呢？”班長好像是剛剛緩過神來，往前一步站在了文秋和惡棍的中間，企圖勸解。
“你少管閑事！小心老子修理你！”惡棍鬆開了抓住文秋的手，指著班長惡聲惡氣地說。
班長顯然是有點被嚇到了，沒有做聲，隻是盯著惡棍。這時後麵有同學在嚷嚷：“老師來了，老師來了！”
惡棍一聽老師來了，撒腿就往外麵跑！班長猛追了幾步，也沒有追上他。
老師進門的時候，隻是看見了惡棍的一個背影。他擺擺手，示意同學們安靜下來，然後看了文秋和班長兩眼，就把他倆叫了出去。
“我根本就不認識他……”文秋醒過了神，含淚低語道。
“我認識他，他是我們村一個流氓。他媽媽死的早，爸爸工作在外地，隻有奶奶在家裏照看他。他小學沒畢業就輟學了。”班長的話引起了老師的注意。
“是嗎？那你告訴我他家在哪裏，我明天去他家裏了解一下。文秋，你回到家也給你爸爸說一說，讓他找一下對方的家長。這樣下去可不行，總得有人管嘛。”老師的安排，很被動也很無奈。
返回教室，文秋分明感覺到氣氛的異樣。同學們看她的眼神都變了，似乎還在指指點點：“聽說她以前……”
文秋已經絕望了。自己辛辛苦苦，夾著尾巴做人，到頭來還不是一場空嗎？什麼奮鬥努力，什麼雪恥當年，全他媽夢話……
她傻傻地盯著課本，卻一個字也沒有看進去。
接下來的幾天，老師和文秋的爸爸都分別見了那個惡棍的家長，人家的態度很明確：管不了，讓公家管吧！哪怕判上幾年刑，他們也認了！又找派出所，回複是：這樣的事情，還不能算惡棍就犯法，沒法管。
難道一個人想走正路就這樣難嗎？文秋聽到了這一個個令人失望的消息，倍感自己內心的無奈和孤獨。她不知道自己的靈魂要往哪裏去，因為她實在沒有一個安全的地方，來安置它。
一天又一天，變成了提心吊膽的忍耐，變成了棲棲遑遑的無助。這比坐監獄還難熬的日子啊，什麼時候才是個頭呢？
每天晚上都是由爸爸接她回家，還有幾名男同學在身後不遠處尾隨，為她作掩護。她一天天地感到，自己應該是這所有事件的罪魁禍首。
一個白天的上課時間，惡棍又從後門悄悄地溜進來。他像狗一樣蹲在地上，手裏拿著一把寒光閃閃的匕首，在同學們的後排潛伏著。有人張望他時，他就晃一晃手中的匕首，意思是說：不準做聲！敢做聲我可就要動手了！
初三年級，畢竟都是十三四歲的小孩子，誰見過這樣的場麵？於是也沒有人敢報告老師。老師在講台上講課，同學們在下麵默不作聲地聽，好一幅和諧的場景！
剛一下課，看到老師走了，惡棍就猛地衝到文秋麵前,用匕首指著她：“走，跟我出去！”
文秋正在收拾書本，強作鎮定：“等一會兒，馬上還要上課呢！”
“等？老子早都等不及了！說，今天你是答應不答應？”
寒光閃閃的匕首直逼文秋，那惡棍還覺不爽，索性把鋒利的刀刃，壓在了文秋裸露的手背上！
同學們都被此情此景嚇呆了！幸好是下課時間，有同學三三兩兩地出了教室。班長經過上次和惡棍的直接較量，感覺自己不是他的對手，這次也沒有插言，隻是繞道從文秋麵前經過，使了個眼色，意思是他這就去找老師。文秋覺得自己這次應該拖延時間，好讓老師抓惡棍一個現行！