無論是艾薩克牛頓的出生，
還是查理一世將被推上斷頭台。
還是即將到來的清軍入關。
都發生在這樣一個神奇的年份。
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可是，這個世界又是如此的廣大！
容得下截然不同的曆史，文化，語言和生存方式。
大到，如果我們不說到1643年。
英國資產階級革命，和“清軍入關”，仿佛發生在兩個不相幹的世界似的。
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世界就這樣被聯係在了一起。
無論文明間彼此聯係還是割裂。
多麼殘忍！
多麼冷酷！
多麼無情！
但是，又多麼的“正義”。
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我們上一章還說到“時間和空間”，這種類似“物理”的知識。
而我們現在卻又說到了“17世紀的英國與中國”。
跨度不大嗎？
不大。
因為，我們正是生活在這樣的一個廣大的地球上啊！
正如同這首詩所寫的一樣！
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“Everyoed，“
“Nooneisanisland，“
“eself，“
“soneveraskforwhomthebelltolls“
“Ittollsforthee.“
——JohnDonne（1572－1631）《Forwhoolls》（有改動）
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這首詩後來被化用為海明威的一篇：
《喪鍾為誰而鳴》
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是啊！
每個人都是聯係在一起的。
沒有人是一座孤島。
其實也不僅僅是人與人。
信息與信息之間，也正是這樣聯係在一起。
這正是人類的概念體係能夠建立起來的基礎。
而建立在這種概念體係上的人類共識，形成了人類社會的今天。
也讓我們，成為了我們本身。
“魔法世界”“時間與空間的性質”，與“17世紀英國與中國的曆史”。
其實存在著一個顯而易見的聯係！
那就是，他們同屬於人類的知識。
他們都屬於“人類概念”的宏大圖譜以內。
我們看似在說一些風馬牛不相及的概念。
但是，其實他們也都存在於這個知識“圖示”以內。
隻不過一個在第17頁的第一行，
另一個在第117頁的第一行而已。
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當我們把視線投向整個人類的存在，
地球的曆史；
人類文明的演進與衰退，
以及人類的知識圖譜的時候。
你會發現，
“時空間的有關信息”與“人類曆史”之間，
其實，
是相連的！
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從這個角度來看，建立一個所謂“要素過多”的世界。
才符合世界的常態吧。
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“毫無疑問的學過。”
斯內普點了點頭。
“無論是變形術的‘高等構型’，以及魔藥學的‘高等化學’，”
“都需要‘高等數學’作為基礎。”
“而我自然也沒少做練習題。”
——
“我也學過。”
艾倫隻是簡單的提了一嘴。
“不過稍微有點忘了。”
艾倫打算先看看龍裔怎麼說的，再說自己的推測。
但是龍裔自己就在這裏，艾倫也不好班門弄斧的說自己的猜想。
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“好的。”
“雖然我很想和你們說很多‘構型’上的知識。”
“不過現在的條件也不太允許。”
“簡單來說，”
“我畫圖寫算式，至少要寫兩黑板。”
龍裔聳了聳肩。
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“所以，我就直截了當的和你們說說這裏的狀況。”