這是２０多年前的事了。現在，我已為人母，已能體會出父親當時的苦衷。回想當初，一個蘋果分成５片，每個小孩一片，我們卻嫌少嫌薄，而沒有考慮到爸爸、媽媽連一小口也沒嚐到！
如果，那時候我們能要求將蘋果切成７片，讓爸媽也嚐一口，那麼就會留下一個多麼美好甜蜜的回憶呀！
大道理：世間最難得的是在貧困之時，一家人共同分享一點快樂和甜蜜，一家人心貼著心共同渡過難關。可不諳事的孩子失去了這樣的機會，隻能空留遺憾。
小孩與花
鄉道上，一個小孩正低下身子，和路邊的花說著一些我聽不明白的話。我問他：“你對花說些什麼呢？”他聽不清，我隻好蹲下來對他又說一次。他說：“我對花說：‘你今天開得真好看’。”
他還告訴我，如果我要對花說話，一定要蹲下來在花邊耳語，花才能聽見，就像我對他說話也要蹲下一樣。
小孩的話使我呆站路邊良久，想著：如果我們不能蹲下平視，就不能了解孩子，也不能看清路旁的花；如同我們不赤足伸進溪水，就永遠不會知道溪水的溫度。
大道理：如果你不蹲下就看不到更多的花，如果你隻與一朵花交談，很多花會因為受到冷落而枯萎，你要與每一朵花交流就得用目光去愛撫、親吻她們，但並不是采花之蝶。
誠實
小孩子藏貓貓的時候，尋找的小孩，總是在問：“藏好了沒？”老實的小孩，聽到這樣的問話，總是老老實實地回答：“藏好了！”
一聲“藏好了”不經意地泄露了全部的秘密，尋找的小孩，循聲追來，很快就把他從暗角裏拉出來。於是，一場你躲我找的喜劇，馬上又重新開始。
誠實，在捉迷藏的時候，等於是心甘情願地自己“出賣”了自己。
如果，孩子不老老實實地答應，孩子能耐得長久等待的寂寞嗎？
大道理：孩子的世界是一個成人弄不懂的世界。縱然成人也是從童年過來的，很遺憾當年沒有好好體驗一下當孩子的心情。
回聲
有一個小孩子，不知道回聲是什麼東西。有一次，他獨自站在曠野，大聲叫：“喂！喂！”附近小山立即反射出他的回聲：“喂！喂！”他又叫“你是誰？”回聲答道：“你是誰？”他又尖聲大叫：“你是蠢材！”立刻又從山上傳來“你是蠢材！”的回聲。孩子十分憤怒，向小山罵起來，然而，小山仍舊毫不客氣地回敬他。
孩子回家後對母親訴說，母親對他說：“孩子呀，那是你做得不對。如果你恭恭敬敬地對它說話，它就會和和氣氣地對待你。”孩子說：“我明天再去那裏說些好話，聽聽它的回聲。”
“應該的，”他的母親說，“在生活裏，不論男女老幼，你對人好，人便對你好。”
大道理：正如智者所說：“溫柔的答話會消除憤怒。”如果我們自己粗魯，是絕不會得到別人友善相待的。
結交
一位女士告訴我關於她兒子和鄰家女孩結交的故事。兩個孩子都是５歲，整個夏季形影不離，一同爬樹，乘腳踏車，在陽光下玩耍，十分快樂。
秋季兩人將進幼兒園，一直盼望著這個大喜日子。開學那天，小女孩穿著鑲花邊的漂亮裙子去開門，小男孩看了小女孩一眼，便掉頭走回房間裏痛哭。母親問：“你怎麼了？”他抽咽著說：“她原來是個女孩子！”
大道理：孩子是天真無邪的，他們純真得就似水晶一樣。當有一天看到自己的好朋友變得與自己不相同了，他會認為失去了一個好朋友，怎麼能不哭呢！
孩子們真實的聲音
站在１９９２年紐約會議講壇上的一個１２歲名叫塞文?蘇佐克的加拿大女孩在演講。她的行動告訴我們：人類社會中經常被忽略的最真實的聲音是孩子們的聲音，這樣的聲音總是被物質的喧囂、各種各樣的廢話淹沒。一旦塞文?蘇佐克站到了世界首腦會議的講壇上，便有了“感動全世界的發言”：
“我們是從加拿大來的一個４人小組，都是１２歲到１３歲的孩子。我們籌集了路費，不遠萬裏來到這裏，是想告訴你們成年人，必須改變你們的方針和路線。”
“我們沒有什麼特殊的使命，隻是要為我們的未來抗爭。你們應當知道，失去我們的未來將意味著什麼。這絕不同於政治選舉中的一場失敗，或者是在股票市場上的一次失利。在這裏，我要為我們和我們的後代說話；在這裏，我要為全世界饑餓的兒童說話，因為他們哭泣沒有人理睬；在這裏，我要為地球瀕於滅絕的動物說話，因為它們已經沒有藏身之地。我隻是個孩子，但我知道如果將用於戰爭的錢來解決環境問題，這個世界將會變得多麼美好！”
塞文?蘇佐克坦率地提醒聽她發言的各國政府首腦說：“請不要忘記你們為什麼參加會議，你們在為誰做事。你們優先考慮的事情中，有我們嗎？要知道我們是你們的孩子，你們將要決定我們生活在一個什麼樣的世界裏！”
大道理：孩子是未來，孩子是希望，孩子是花朵，孩子是未來世界的主人，孩子就是人類的一切。如果沒有孩子，這個世界上的美將不再存在，這個世界也將停止前進，甚至將墜入寂寞的深淵而了無生機。
小曹操的心眼
曹操從小就很有心機，幼年時喜好飛禽走獸，行為放蕩不羈，叔父很不喜歡他，還常在他父親曹嵩麵前說他的壞話，為此，曹操經常遭到父親的鞭撻。
曹操一直想找機會教訓一下叔父。一天，他遠遠看到叔父向自己家走來，忽然心生一計。等叔父快走到自己跟前時，曹操口歪目斜，嘴吐白沫，像突然中風一般倒在了地上。叔父一看，趕緊跑去叫他父親。
等叔父一進屋，曹操趕緊把衣服鞋襪弄得幹幹淨淨，高高興興地向家裏走去。
他父親聽到兒子中風的消息趕緊跑出來，可一見曹操神采奕奕的樣子很驚訝：“剛才你叔父說你中風倒地，怎麼這麼快就痊愈了？”
曹操顯得很委屈地說：“孩兒從來沒有得過這種病，隻因為叔父不喜歡我，所以經常被誣陷啊！”
曹嵩相信了兒子的話，以後叔父再說曹操壞話，他父親也就左耳朵進，右耳朵出，不當一回事了。
大道理：父母是孩子的評判官，父母的偏聽偏信會對孩子的心靈造成很大的傷害。而且，不是每個孩子都像曹操幼小時那樣，能想出擺脫大人告惡狀的不利處境的辦法。
高貴的童心
下雪了，人們都穿上了棉衣。一個孩子很認真地問：“老師，天氣這麼冷，院子裏的雕像也應該穿上棉衣。”老師並未在意，隻是笑。一會兒，一個孩子提出了同樣的建議。於是，老師決定帶著孩子們舉行一場為雕像穿棉衣的儀式。
隨著時光的推移，孩子會長成大人，孩子自己穿過的棉衣會被遺忘；但是，雕像穿過的棉衣將永遠存留在他們的記憶中，冬天裏一塊石頭所獲得的刻骨的溫暖，將使那日後在有形與無形的風雪中穿行的心感到美好與安慰。
在這個物質的世界裏，我們的精神有時會覺得恍惚無依。“成熟”折磨著我們。我們眼看著自己的純真與熱忱、敏感與同情一點點被剝蝕、被風化，盡管我們本能地防止自己成為人們通常所理解的“成熟的人”。因為，與成熟相伴的往往是如此不和諧的詞：貧乏、屈服、遲鈍、順從命運的理性化……
大道理：在“早熟”成為全球性流行疾病的今天，讓我們悉心守護那彌足珍貴的童真與童趣，並讓自己知道，這童真與童趣是上帝送給人類的最後的禮物，是上帝通過孩子施舍給我們的美麗天堂。
你聽我說
有一天，兒子忽然心血來潮：“媽媽，春天是什麼顏色？”
我看著他捏緊畫筆的小手，還不及著色的畫紙，笑著說，“春天嗎？水晶的顏色。”
水晶是什麼顏色？你困惑地搖搖小腦袋，檢查著畫盒裏每一支紅黃藍綠。
這水晶的顏色嘛，我說，是沒有顏色的顏色，也是所有顏色的顏色。不信，你找塊水晶仔細端詳，盡管櫻桃殷紅，芭蕉滴翠，終究比不上它的瑩透清澈；不信，你再把它放在陽光下，呀，不就是魔法師手中的萬花筒，在百花繽紛中，顯現出多彩的麵貌。春天，吃彩虹的星星，睡蘭葉的露珠兒。
你怎麼會懂，又問：“媽媽，那春天是什麼聲音？”
什麼聲音？我遙望綠紗窗外的嫩空，清秀不落痕跡的山光。什麼聲音？日落的聲音？日曬的聲音？花開的聲音？
什麼聲音？鞭炮的聲音？黃鸝鳥兒的聲音？爆米花的聲音？
這回，你自己先有了答案：“是我唱歌的聲音，哈哈大笑的聲音，哇哇大哭的聲音。”
好小子！我鼓掌叫好！
這就是春天。
萬物肇始，始自生命破天荒的第一聲哭；轟然雷動，也始自時序第一聲春雷；於是，處子抽出新芽，蜜蜂辛苦采蜜，提燈的螢火蟲逡巡守護每一張新生的臉龐。
在一個多雲的午日，一聲小小的呼喚，你不會為了笑與歌唱。是為笑而笑的笑，沒有童韻的音律，這時，窗外的石榴樹抿起嘴兒偷偷扭了扭腰肢，路邊的小野花也七七八八地擠成一團豎起耳朵追詢：“是誰？是誰？那麼可愛有趣？”
是春天，是春天，夏天的蟬兒破例登場，還以為歌唱著“春天”就沒有人識破它是“知了。”
結果你又問：“春天是什麼模樣兒？”
長著雀斑的？走路Ｓ形的？嘴唇兒軟糖似的？還是鼻頭又軟又嫩？
“拿麵鏡子照照吧！”我說。
在孩子身上，我們呼吸春天。春晨第一股凝露的香氣，帶著一絲塵埃推開了成長後逐年積垢的心扉。
大道理：父母對子女的喜悅是秘密的，他們的憂慮和恐懼也是如此。然而麵對每寸的純淨無邪，他們的希望又有了延續的光苗，所有的恐懼和憂慮化成片片彩羽，隻因世界隻有一種顏色美麗：孩童的羞紅；一種聲音最美妙：孩童的嬉鬧；一種語言最沒有心機：孩童的爭執。就是春天。