打橋牌是“打”智慧。52張牌，根據排列組合公式計算，可形成幾十億種不同的牌型和牌局。至於怎樣叫牌合理，出牌高妙，以至怎樣計算獎罰分，需要多學習，多實踐，多恩考，才能打出精彩的牌局。
6.怎樣下軍棋
軍棋又被人們稱作陸戰棋，棋盤呈長方形，以中間為界各占一方，每方有兵站32處，行營5處，大本營2處。
行營中不能布棋子，大本營可隨意布置一枚軍棋，但不得移動。交戰時，棋子隻可按路線行走（棋盤中縱橫、斜線），在鐵路行車時，可以走一步，也可以走兩步，或走多步，隻是不可越過前方的棋子。
棋子以軍職大小排列。順序是：司令、軍、師、旅、團、營、連、排、工兵。以大吃小，工兵排雷，手榴彈可炸雷，也可與任何敵人同歸於盡。相同的棋子碰，互相拿掉；司令被去掉，暴露軍旗。找軍旗首先是工兵，工兵被吃光，則由排長，排長被吃光，由連長，以此類推。這種軍棋的玩法，由三人來玩。一人當裁判，另外兩人各執黑紅棋子，自己布自己的棋，不讓對方看到。
二人玩棋的方法，是把雙方的棋子混到一起，隨便擺在兵站上，第一個翻開棋子的，為對手的棋，也是以奪取對方軍棋為勝。但要挖完三個地雷後才可扛旗。
一副軍棋有子50個，雙方各25子。其中手榴彈各2個，地雷各3個，一枚軍旗。
7.怎樣玩跳棋
跳棋是一種既能啟迪智慧，又能娛樂消遣的遊戲。
跳棋的棋盤是六角形狀，圖中有131個圓點；有棋子40顆，可由兩人、三人或四人同時玩，各拿不同顏色的10顆棋子，放在與棋子顏色相同的彩點上作為自己的陣地。走棋時，每人輪流各走一步，必須按順時針方向走。其規則：
1.如果先走最前麵的子，隻可挪一步，如走每二排的子可以中間隔一子跳過，但必須按直線跳於。
2.跳行過程中，無論是己方的子或是對方的子都可以跳過。
3.一般的跳法是中間隔一子。但也可以跳過兩個子、三個子或更多子。
4.隻要前麵有可跳的子，走的一方就可以根據自己的想法跳一步或更多步，可跳到前麵無子可跳為止。
8.怎樣玩單人跳繩
一人玩跳繩，又叫單人跳繩，單人跳繩選用的繩長一般以一腳踩絹，兩手握繩於腰間為好。
跳時兩手握繩，兩臂自然彎曲，繩放在體後，把繩從身後搖至體前將要觸地時，膝稍屈作緩衝並準備蹬地再跳，如此將繩反複搖轉，不斷跳起。可以快跳也可以慢跳，可以左右腳輪流交替跳，也可以反搖繩跳。
1.單搖。向前搖繩（或向後）身體跳起，繩子搖過腳下，單腳或雙腳落地，再跳起，搖一圈跳一次。
2.雙搖。在單搖的基礎上，把手搖繩的速度加快，雙腳向上跳高一些，每跳起1次繩子必須兩次繞過腳下。
3.單搖編花。把繩子放身後，先跳一個單搖，繩子搖到前上方時，兩臂迅速自然交叉（熟練後，也可作二次交叉），左手在體右側，右手在體左側，同時兩手向後抖腕，使繩繼續搖動，兩腳跳起過繩，這時等於完成了一個編花動作。再跳，再交叉再編花，如此反複。
9.怎樣玩“森林旅行”
道具：12根竹竿，1塊蒙眼布。
布置：12根竹竿不規則地立在地上，作為森林。
方法：參加者站在離森林1.5米處，看清森林麵貌，再蒙上眼睛，穿過森林。通過時，不碰竿者獲勝。
10.如何玩“巧運珍珠”的遊戲
道具：3隻小碗，一個乒乓球（珍珠）。
布置：3隻小碗並排擺放在桌子上。
方法：能在一分鍾內將珍珠從第一隻碗吹進第二隻碗，再吹進第三隻碗者，獲勝。
11.怎樣玩“力士吹蠟”
道具：6支同等規格的蠟燭。
布置：6支蠟燭擺成一條直線，每隻蠟燭間距15厘米，固定在長桌上，點燃。
方法：參加者站在桌子一旁向6支蠟燭吹氣，一口氣將之全部吹滅者為勝。
注意：吹氣時，人的嘴必須與蠟燭火苗在一條直線上。
12.怎樣玩扣“小鳥”
用具：3隻篩子（或用麵盆代替），3根木棍，3隻小皮球（當小鳥）。
布置：用三根木棍把3隻篩子斜支起來，距篩子3米處畫一白線。
方法：參加者手拿3隻皮球站在白線外，向篩子處投球。如3隻球將3隻篩子打倒，又都被扣在篩子裏為勝。
注意：投球時，不準貼地麵滾動。
13.怎樣玩“貼鼻子”
用具：一張硬紙板，上麵畫一個沒有鼻子的大象，再用一塊硬紙板畫一個象鼻子。
布置：將沒鼻子象掛在牆上，並在2米開外的地上畫一白線。
方法：參加者手拿象鼻子，站在白線外，用毛巾蒙住眼睛，然後向大象走去，走到自以為可以摸到大象的地方站好，把手中的象鼻子向大象頭上貼去，隻能貼一次。把鼻子準確貼在鼻子的位置上者得勝。
14.怎樣玩“打鑼”
用具；銅鑼1個、木架1個、毛巾1條。
布置：用一麵銅鑼掛在木架上，其位置以高於人的肩部為宜。在遊戲場內畫一直徑為1米的圓圈。
方法：遊戲者手拿鑼錘，對準鑼麵站在圈內，再用毛巾蒙上眼睛，在圈內轉3圈，停下來後，舉手一錘。擊中者為勝。
15.怎樣“畫龍點睛”
用具：製小木盒一隻，盒上裝以玻璃蓋，盒底部畫上一條飛舞的龍，在龍的雙眼處留出兩個空洞（可在底板上挖出二個小洞）。盒內另盛有兩粒大小與空洞相同的鋼珠。
遊戲開始：參加者在規定時間內使兩粒鋼球進入“龍”眼處（小洞）者為勝。
16.怎樣玩“不準錯”遊戲
這種遊戲由兩人玩。玩的時候，一人伸開掌心，另一人用一隻手握住對方伸出的手，另一隻手則在嘴裏說“眼睛”或“耳朵”等時，拍在對方的手掌上，而被拍方則在對方發出“眼睛”、“耳朵”、“頭發”等命令時，將另一隻手迅速指向眼或耳等。
發命令的人可根據自己意向對身體任一部位向對方發出命令，並且要快。
接受命令者要根據命令很快指向被命令的部位。錯了則為敗。
17.怎樣玩“足球錦標賽”
在某市舉行的足球錦標賽小組預賽中，有一個球迷，將第一小組A、B、C三個球隊循環比賽。
然而，這位球迷把表格中的數字填錯了。請根據球迷提供的“線索”列出正確表格和每場比賽的比分。
答案：1.C隊負一場卻沒有失球，有錯誤。
2.三個隊比賽場數的和應是偶數；勝的場數應等於負的場數；打成平局的場數一定是偶數；進球的總數必須等於失球的總數。
18.怎樣放風箏
1.起飛。一手持線，一手將風箏抖起來，吃上風後，就邊抖邊放線，風箏就可以慢慢上升了。
2.升高。一種方法是一手持線，一手持線桄，側著身跑，不時回頭觀察風箏的情況。跑的速度決定風箏上升的情況和風箏線拉力的大小。一種方法是原地不動，隻靠收放線來操縱風箏上升，這需要很好地借助風力。
3.收線。這是停止放飛，將風箏降下來時使用的方法。一人回收風箏線，可右手持線桄左手抓住風箏線，輕拉至胸前，右手食指撥轉線桄，將線繞到線桄上。
如果放飛時風箏不起，原因可能是風力不夠，或風箏翅小升力不夠或骨架過沉、翅子軟、腳線拴得不合理；如果風箏在空中打旋，可能是兩翅吃風量不等，硬度不一；如果出現翻跟鬥現象，則可能是風向突變或突然失風、腳線位置拴得不對，造成風箏頭沉。
19.怎樣刻剪紙
剪紙這門藝術在中國至少有1500年曆史了。
剪紙的基本技巧很簡單：先把紙對折成兩個或多個等份，在上麵勾出花樣，然後用鋒利的剪刀剪出輪廓，攤開來便是一幅對稱的圖案了。
圖樣的線條像抽紗細工，必須相連不斷。除用小剪外，細節亦有用刻刀刻出的。力求顏色多變和突出圖案，剪紙藝人往往用不同的色紙同時疊拚，或者把部分圖案如人麵、手部等加以著色。由於攙雜白酒的顏料滲透力強，因此一次可染十幾張。
20.怎樣才能釣到魚
1.去釣魚前，首先要檢查一下魚竿是否完好無缺，魚線是否結實、有韌性（凡起毛、開裂、老化的線，就不要繼續使用了），魚鉤的角度是否合適，魚鉤墜子的輕重是否適當，魚浮是否醒目。而後檢查是否帶夠魚餌，如果選用蚯蚓當魚餌，要用活的蚯蚓。
2.選擇好的塘口。若塘口水清，一眼見底說明曾幹過塘，魚少。垂釣時，魚竿的影子和人影會被魚發現，把魚驚跑。水太渾濁，魚兒也不會多，魚兒不喜歡在被汙染的水域生存。要選青黃色或淡黃或微褐或淡青色的塘水，而且水的深淺不過兩米。此外，天氣若有風，一定到下風處垂釣。
3.魚上鉤，浮子會下沉，這時應趕緊提釣竿，但不要猛提，先是迅速地稍稍上提，然後，順著魚掙紮的勢頭，敏捷地把魚提上岸來。
21.怎樣玩跳繩傳球
跳繩傳球活動的目的是培養遊戲者的判斷反應能力和動作的協調性。所用器材是兩條長繩和一個籃球。
活動方法：兩人一組，分成若幹組。先出兩組（依次替換）負責搖繩，兩條繩相距5～6米，其他各組輪流跳繩。每組兩人分別跳一條繩子，其中一人持一個籃球，在跳繩過程中互相傳球。傳球失誤或未跳過繩子就算失敗，成功率高的組獲勝。
規則：
1.搖繩的速度要均勻，不要忽快忽慢。
2.每兩跳當中必須傳一次球。
22.怎樣打好“海上炮戰”
準備一張紙和一支筆。
一、布陣。每個人先在紙上畫出兩個方框，框內各畫100個小格（10×10），標上坐標。一個框內用來布自己的軍艦，另一個框內用來記錄自己的火炮彈著點。
每個人有主力艦一艘，占4個小格，巡洋艦兩艘，各占3個小格，驅逐艦三艘，各占2個小格，潛水艇四艘，各占1個小格。這些艦隻要巧妙地布在一個框內。記住，艦隻可橫排或豎排，不能斜排；艦與艦之間至少要有一個空格，這是布陣規則。在分析自己火炮的落點時，也可以利用這個規則。
二、交戰。布好陣後，由一方先開炮，每次開三炮，並記錄在沒有布艦的框內，用以分析戰局。開炮即是依順序報出橫坐標和縱坐標，比如，53、62、71，這三炮就分別畫在橫五縱三、橫六縱二、橫七縱一相交的3個小格內，都標上“1”，表示這是第一次開炮。這時，挨打的一方按同樣坐標把這三炮標在自己布艦的框內，並向對方報告戰果。比如，“巡洋艦中一炮”，但是不告訴對方是哪一炮擊中的，這由對方自己分析。然後根據分析安排第二次進攻的彈著點，第二次就標上“2”……當一艘艦所占空格都落上炮彈時，這艘艦就被擊沉了，必須立即告訴對方。
就這樣，每人打三炮，依次輪換進行下去，在規定時間內，誰的損失小就獲勝。
23.怎樣攻、守堡壘
1.四人一組，每組一個球，以標杆做堡壘。防守者站在以標杆為圓心、半徑為1米的圓圈線上防守。
2.三人在圈外傳球、配合，向堡壘進攻。
3.凡踢球直接命中標杆者，即判防守者失1分；如防守者擋出一次射門球，應判防守者得1分。
4.四人均擔任一次防衛後，以得失分的多少計算勝負。