第五章 愛情的刺探
在青少年的眼中，愛情就是藍色的夢。
愛情可以安靜而溫暖得像是一杯茶，清中流出濃濃意，容得你慢慢品其中無限滋味；也可以是一杯速溶咖啡，一次性就揮霍了。白頭到老是一種幸福，隻求曾經擁有也成了一種時尚，那種兩廂廝守的男女卻被視為怪異，是愛情選擇了時尚還是我們忘卻了平淡？
愛情就是對望一刹那的甜蜜。戀人之間在月亮下發過誓言；在小河邊壘過石頭；在僻靜的小街上壓過馬路；一起讀愛情詩，一起吃路邊攤。可更多的時候，我們隻能用眼睛，隔著教室的桌椅和人群，偷偷地對視一眼，感受無比的甜蜜。
接受了一段感情也就是選擇了一種生活方式，在彼此的了解和磨合中，我們也許不太適應對方的生活，所以選擇了退出，也就是我們通常所說的分手；另一種，是看到了別人有更好的生活方式，所以輕易的放棄了現在的而去追求新鮮的，正如我們所說的背叛；當然，最好的一種，就是我們接受了彼此的生活方式，最終走到了一起，那才是人們所追求的幸福。
不管你經曆了哪一種，隻要是用心了，都會是一段難忘的回憶，當我們對現在的生活感到不滿的時候，會自然而然得想到那些曾經擁有過的生活方式，繼而，想到那個人。但是可以肯定的是，你並不是真的希望回到過去的那種生活方式裏，那種懷念不過是對現在生活的一種釋懷罷了。
愛情是需要用心去體會的。在兩個人的交往過程中，攜手走過的一些往事，是美好的。就如同日出與日落一般，人們驚喜日出繁榮紅豔，同時也會讚歎日落的輝煌。然而，太陽從東到西的整個過程都需要你用心去感受，愛情也是一樣，隻有你用心去感受，才能體會到它的幸福與溫暖。
在擁抱愛情的同時，你不但要享受愛情給你帶來的甜蜜、幸福和快樂，還要有充分的思想準備去麵對更多的煩惱。例如，對方對你的不信任、對你的無端猜疑、對你的種種誤解；兩個人性格的不和，不能相互謙讓……等等。久而久之，雙方之間會產生一些隔閡與裂痕，並且雙方也會因此受著心理上的折磨。嚴重時，就會有灰心、失望的感覺。到那時，你麵對的不是“擁抱愛情”，而是“分手愛情”！所以，你在擁抱愛情的同時，是否也認真地想過愛情的另外一麵？
初戀的征兆
愛情是人類最美好、最誘人的情感之一，很多青春期少女對它充滿了憧憬和幻想，有的還躍躍欲試，親自嚐試一下初戀的滋味。
有必要提醒一下在愛河邊徘徊的女孩子，初戀是件很煩的事情，千萬別還沒想好就“撲通”一聲跳入水裏。
如果你想印證一下自己是否已有，請你看看下麵15條，哪些能找到你的影子。
1.你是不是常因腦海中浮現出他（她）的形象而走神兒？
2.當你的同性對他（她）有親近的表示時，你是不是產生一種妒意？
3.你是不是比以往更愛打扮自己？
4.你是不是比以往更愛看言情小說？
5.你是不是在某個異性麵前特別愛顯示自己，總想引起對方的注意？
6.你是不是對某個異性的家庭、學習、生活習慣以及同別的同性交往特別關注，在一起時總是情不自禁地瞅他（她），對他（她）的每一個微小變化都能注意到，並且特別敏感？
7.你是否有夢見和他（她）單獨在一起的時候？
8.和他（她）單獨在一起，你是不是異常話多或話少，並時常感到害羞和不自然？
9.你是不是非常想得到他（她）送給你的賀年卡、紀念卡或別的什麼小禮品，並把這種禮品視若珍寶？
10.你是不是總要找些借口願意和他（她）單獨在一起，並故意獻些小殷勤？
11.你是不是專注於他（她）而又躲開別的男孩（女孩），並經常寫紙條與他（她）單獨約會？
12.當別人批評他（她）時，你是不是對她（他）們的批評產生反感情緒？
13.你是不是為了同他（她）約會而當著家長，甚至要好的朋友的麵說謊話？
14.他（她）對你的態度如何，你是不是特別敏感？
15.他（她）雖然有缺點，但在你心中卻並不認為是缺點，認為這些都是可以原諒的。
洋洋15條之多，如果你覺得對、很符合你的表現，那麼小心，你可能已在嚐試初戀。我勸你，還是到此為止的好，不過我知道，說了也是白說，想“跳水”的照跳。（起碼可以讓你有一個判斷的吧？）
發現有人喜歡自己，年輕的中學生們應該做到：
1.往積極方麵想。發現有男孩（女孩）愛自己，說明自己是出色的、有魅力的，為此應該高興並更加積極努力地學習。
2.幫助對方解決問題。告訴他（她）此時考慮愛情是沒有結果的，應該奮發努力，將來等雙方成熟後再考慮這一問題。
3.尋求幫助。找可以信賴的老師和好朋友訴說，並請他們出主意。
當我想說喜歡你
這並不是一篇故事，但我想以一則未完成的故事作為開始。
“好，過了三班門口，再走六步，轉頭。”傑克的腦袋裏如此計算著。
“一步，兩步…”每走一步，他的期待就漲的愈高。
“六步！轉頭！”其實傑克的心中著急不安，但是他裝作不在意地轉了頭。
“露絲，今天她倚在自己的桌子上，正在跟同學聊天。”看到她甜甜的笑，傑克多麼想停下他的腳步，但是他不能讓露絲發現，他不隻不能停下腳步，他還必須再自然地轉回頭。
“不可以看太久，看太久會讓人起疑，待會兒我還可以走回來，走回來的時候，是經過花台之後的第五步。”
傑克最愛看露絲笑的時候，微微鼓起的兩頰。他想起第一次撞見她的時候，還真的是“撞見”，不！他沒有撞到她，差一點。那一天下課，跟著同學一股腦兒衝出教室，就要往籃球場奔去，露絲也正好從她班上走出來，正要撞個滿懷之際，傑克下意識地煞了車！“還好，多年的籃球不是白打的，這急停的工夫我還做的不錯。”當他還這麼想的時候，有人對他說話，聲音清清亮亮，但是略帶著不安與脾氣。
“嚇我一跳！”
“對不起，對不起。”傑克直接就點頭道了歉，這時候才看了露絲一眼，露絲正好從微微生氣的眼神中平複下來，並且鼓起她的雙頰揚起微笑。
“沒有關係。”她說，然後轉身就走了。之後，她不知道，傑克在那一節下課無法把籃球投進籃框，他也不知道傑克沒有忘記那鼓起雙頰的笑容，一直到現在。
很快地，傑克就知道露絲的名字，很快地，他也知道露絲就坐在靠窗第二排的第四個位子，很快地，他學會用一種“自然”的方式來看她。上課時腦中除了老師的話語之外，還多了那鼓起雙頰的笑容，他不再打瞌睡，他寧願利用這個時間想象各種方法，給自己獲得更多的機會來看她，並且不被人發現。
但是怎麼可能不被人發現呢？起碼，平日一起打球的安迪與小馬就發現了，傑克不再跟著他們一下課就衝到籃球場，他經常會說：“我今天不想打球。”而且老是一個人站在走廊上，一副心事重重的樣子。以往他們三個人打球的默契太好了，所以一下子，安迪與小馬就發現傑克偶爾看隔壁班的眼神不對。小馬更厲害了，他之所以叫“小馬”，那是因為他素有“馬神（把馬子的神）”的封號，但是為了不要太囂張，就要朋友們隻叫他“小馬”。他的直覺告訴他，“嗯！傑克喜歡某人喔！”
這一天，他們三個人放學一起走回家，小馬就問了：“傑克，你喜歡隔壁班誰啊？”安迪也附和說：“對啊，我看你最近不太對喔！叫你打球都不要，我們都有注意喔！你常常走到三班那邊去，幹嘛？”拗不過朋友的質問，傑克就告訴他們露絲的事，小馬聽了就說：“哦！三班的露絲啊！不錯，長得不錯，我有一陣子想追她！隻可惜她不喜歡我！人家挺大方的，你直接跟她說啊！搞不好你這一款的她喜歡哦？”
“我又不是你，哪有說喜歡就說的。”傑克說。
“怕什麼？喜歡又不說，幹嘛啊！像安迪上一次喜歡十五班的凱蒂，他就去說了啊。”
“結果被拒絕了嘛！安迪，你不是難過很久嗎？”
“也沒有太久啦！”安迪說。“早點講，如果人家喜歡你，那最好啦，如果不喜歡，那……喂，小馬，你那句名言是怎麼說？”
“別為了一棵樹而放棄整片森林。”
“對啊，別為了一棵樹而放棄整片森林，真的啦，早死早超生啦。”
“什麼早死早超生，你講的很容易，可是我看你那時候真的很慘耶。”
“現在是你喜歡別人好不好，別在那邊講我……”
“好了啦！傑克，”小馬說，“你不要那麼膽小好不好？我教你，不難啦，通常有幾種方式，看你要用明講的，還是用迂回的，欲擒故縱也不錯……”小馬不停地傳授他把馬子的絕招，口沫橫飛，唱作俱佳，但是傑克並沒有聽進去，因為，他腦子裏浮現了一個問題：“為什麼我不敢說我喜歡你？”
故事就到這裏。
親愛的讀者朋友，你是不是也問過自己這樣的問題？“為什麼我不敢說我喜歡你？”當你有“喜歡”的感覺的時候，我真為你感到高興，因為你的生活開始有更多的起起伏伏，真好，生命就是這樣才變得更加深刻。但是，有“喜歡”的感覺也很煩人，因為這其中酸甜苦辣、五味雜陳，常常把一個人都搞亂了。不過，不要怕，大家都知道危機就是轉機，就有先機，感情的事需要你來探索，當你了解愈多，成長也愈大。
我們假想自己將被拒絕，因此不敢在喜歡的人的麵前告訴他“我喜歡你”。事實上我們害怕這種拒絕。
“為什麼我不敢說我喜歡你？”我想最直接的原因就是怕被拒絕吧。我怕當我告訴他（以下的“他”這個字可以是男生，也可以是女生）“我喜歡你”的時候，他會說“很抱歉”、“你好無聊”、“不要煩我”之類的話，或者，當我說“我喜歡你”之後，他就再也不會理我了，與其如此，我幹脆不要說，還可以偷偷喜歡他。就像傑克一樣，他不告訴露絲“我喜歡你”，還有機會看到露絲鼓起雙頰的笑容，如果他說了，搞不好露絲以後都擺臉色給他看。是啊，就是這一份藏在心中的擔心，我們假想自己將被拒絕，因此不敢在喜歡的人的麵前告訴他“我喜歡你”。
害怕被拒絕的原因是害怕一個期待的落空。
每一個人或多或少都害怕被拒絕。所以，我們可以接著來想“為什麼我要怕被拒絕呢？”先把害怕的感受放一邊，想想看，害怕被拒絕的原因是什麼？被拒絕意味著什麼樣的事情呢？再請傑克作為例子，我來問他：
“傑克，我想你會怕露絲拒絕你吧！但是，你害怕的原因是什麼呢？露絲拒絕你會怎樣呢？我的意思是這對你有任何影響嗎？你一樣可以上學，一樣可以打籃球，為什麼要怕被拒絕呢？”
“因為我希望她也喜歡我啊！”
“這是你的期待？”
“對。”
“那你為什麼這樣期待？”
“因為我想看到露絲再對我笑，如果露絲不喜歡我，她怎麼會對我笑？而且如果被她當麵拒絕，她就會對我有防備，你想她還會在我的麵前笑嗎？一定不會了。”
傑克的回答告訴我們，怕被拒絕是怕露絲不喜歡他，然後他再也看不到露絲的笑容。讓我更進一步地闡述傑克的回答，害怕被拒絕的原因是害怕一個期待的落空，而期待的落空也常常是我們失去了一件“要緊之物”。
“要緊之物”有一種不可取代的特性。
一個人的生命中會有很多“要緊之物”。我所指的“要緊之物”有一種不可取代的特性，我們依賴它來生活，所以，失去它是一件很嚴重的事情。例如，爸爸媽媽是“要緊之物”，因為，他們有不可取代的特性，失去爸爸媽媽的時候，我們的世界就變了樣，再也不照我們希望的方式來生活。還有自己的嗜好、專長也是“要緊之物”，我喜歡唱歌，所以我無法想象自己有一天會變成五音不全的音癡，唱不出一首好聽的歌；或者我喜歡打籃球，打籃球是我的生活，也許我可以接受一天不碰籃球，但是我無法接受自己一輩子都不能再碰到籃球。對傑克而言，露絲的笑容是“要緊之物”，我可以想象傑克如果一天沒看到這鼓起雙頰的笑容，他一天都不會快樂，而隻要見著了，這一天就心滿意足了。你有“要緊之物”嗎？一定有！你想過什麼是你的“要緊之物”嗎？想想看，把它寫在下麵。
把剛剛到現在的討論整理一下，我們得到底下的想法：
如果我不敢說喜歡你，原因之一是我害怕被拒絕，我假想我被拒絕，而且被拒絕表示我的期待落了空，我會失去“要緊之物”。其實不僅是說出“喜歡你”這句話會有這樣的害怕，常常當我們不敢表達自己的意見的時候，都是怕自己的意見被反駁，讓自己的期待落了空，所以，我們寧願選擇不講，不講雖然不會讓期待實現，卻可以像一隻“鴕鳥”不看到自己失去“要緊之物”。
好，到現在為止我們已經討論的很深入了，可是還不夠徹底，讓我們再繼續探索下去。接下來的問題是（也許你知道要問什麼）：為什麼我會有這樣的期待呢？或者，為什麼對我而言那是“要緊之物”呢？我們現在就像一個小孩子，不停地問為什麼。如果我再問傑克：“為什麼露絲喜不喜歡你，或者為什麼露絲的笑對你來講那麼重要？”可憐的傑克，不要被我煩死，不過，這個問題可能要讓傑克啞口無言了吧！當然，我知道他不是沒有道理的就在乎露絲喜不喜歡他、對不對他笑，而是那個道理可能沒有辦法那麼容易講清楚，所以傑克也許隻是說：“我就是在乎嘛！我就是覺得很重要啊！”跳開傑克，如果是我來看露絲，也許我也覺得她的笑很可愛，也很喜歡看，可是，我不會認為那是“要緊之物”，我並不在意失去她，因為我不是傑克。所以，這是相當個人層麵的問題。如果我不去了解傑克是怎樣一個人，我就無法理解為什麼傑克會那麼喜歡露絲。同樣的，傑克如果想要說得出自己為什麼喜歡露絲，或者露絲的笑為什麼重要，他就要對自己有相當的了解。
喜歡一個人的另外一麵就是更了解自己。
如果這一篇文章可以考試的話，我一定會用上麵那一句話出題目，例如：“請你用你的話解釋，為什麼喜歡一個人的另外一麵就是更了解自己？”如果剛剛的思考旅行你沒有迷路，你還抓得住整個思考的過程，我想這個題目你一定可以得滿分。之前我們說，如果傑克想要把喜歡露絲的理由講清楚，他需要了解自己有哪些期待，了解自己為什麼需要一些“要緊之物”，而這就是了解自己的過程。
另外，我曾經看過一段英文，它是這麼寫的：
Girls feel like boys. Boys feel like girls.
我一開始把它翻譯成“女孩感覺喜歡男孩，男孩感覺喜歡女孩。”對嗎？不對，接下來把它翻譯成“女孩感覺像男孩，男孩感覺像女孩。”對嗎？好像也不太對，後來發現比較好的翻譯是“女孩想要男孩，男孩想要女孩。”我要講的重點不是boys或girls，而是like。這一段英文，突然給我一種聯想，L-I-K-E可以包含“喜歡”、“像”、以及“想要”三種意義，所以你說你“喜歡”一個人的時候，也就是你發現了一個“像”你的人，你可以從他身上看到你自己，然後你“想要”他，並且從要他的過程中了解你自己！
喜歡一個人最糟糕的結局並不是得不到對方相對的喜歡，而是得不到對自己的了解，這樣的人容易對感情盲目，他不停地追逐感情，卻又不知道如何讓自己獲得真正的滿足。所以，喜歡一個人的時候，除了花時間表達自己的感情，讓別人也喜歡你之外，也請你撥一些時間想想自己是怎樣的一個人，所以會喜歡他。
感情世界的思想旅行就要告一個段落了。如果說感情世界是整個地球的話，我們剛剛那一趟旅行並沒有環遊世界，反而隻像經過了台灣一樣，雖然小，卻是最“實在”的思考。喜歡一個人常常帶給我們不安，不安的情緒又來自我們自己的期待，在每一次的感情經驗裏麵，我們漸漸清楚自己的期待，進而了解自己。然而，感情世界並不是自己一個人的，我們要跟別人接觸，會影響別人，別人也影響我。傑克後來會不會跟露絲說“我喜歡你”？我不知道，但是，我知道如果傑克決定要對露絲說“我喜歡你”，那又有好多的問題可以問他了。不過，那會是另一個思考的旅行。
尋求表露愛情的技巧
“關關睢鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。”的確，悄悄地愛上了心上人之後，卻又苦於不知道怎樣表達，這是不少青年男女常常碰到的難題。你既羞於向人求教，更恐“落花有意，流水無情”，隻好保持緘默，隻好自己著急、苦惱。
當有你自己喜歡的女孩子，想讓她對你動以真情的時候，表達你的情意，除了你的真心和實意外，表露愛情是有些技巧的。
首先，你要學會捕捉表露愛情的最佳時期。
一：當女孩子單獨與男孩子接觸時，最容易動心。男孩子應抓住這一時機表示出積極主動；如果有第三者在場，她們通常會斷然拒絕男孩子，以掩飾自己的真實感情。
二：男孩子對視覺的刺激比較敏感，而女孩子則對聽覺的刺激比較敏感。在電話中男孩子親切溫柔，富有樂感的話語能更快地打動女孩子。男孩子應充分調動自己語言的魅力。
三：剛同男孩子約會完畢的女孩子，身心極不安定，還會長久停留在對約會情調的陶醉和期待中。男孩子可以在約會結束時多利用一下這段時間，進一步打動對方。
四：當女孩子處於一個清潔、舒適的環境時，容易動情，這種環境沒有令她感到厭惡和不安的幹擾，易使她全身心放鬆，從而感情活躍起來。
五：女孩子在聽到連續恭維時，會容易動心。即使明知男孩子是在故意奉承，吹捧她，時間一長她也會被迷惑。她們在感情上更容易接受恭維、奉承、吹捧等一類古老而笨拙的“求偶信號＂，也許這是一種動物本能的反應。
六：女孩子在不熟悉的陌生環境中，情緒容易失控。男孩子經常改變約會的時間、地點、方式，使她不斷有新奇感，新的樂趣。
七：苦苦追求女孩子的男孩子，突然放棄進攻，此時最易調動女孩子的好奇和欲望，反而會使她動心。
八：其實男孩子真正的愛情才是打動女孩子最有效的武器。當女孩子確信對方是真心實意地愛她時，很容易對男孩子產生愛心。
除了找到恰如其分的時機外，還得注意你的表達方法。
製造懸念：當青年男女按自願的感情發展到目標確定、情意執著的時候，先製造一個懸念，有意在對方的心中樹立一個無形的“橫刀奪愛”的“第三者”，造成一種欲愛不成，欲割難舍的緊張、矛盾心態，然後，突然使對方恍然大悟，實現愛的轉折，將愛情推向一個新的深度。
馬克思在向燕妮表白愛情時，就是成功使用這種方法的典範。他對燕妮說：“燕妮，我已經愛上一個人，決定向她表白愛情。”燕妮心裏一直愛戀著馬克思，此時不由一愣，急切地問：“你真愛她嗎？”“愛她，她是我遇見過的姑娘中最好的一個，我將永遠從心底愛她！”燕妮強忍感情，平靜地說：“祝你幸福！”馬克思風趣地說：“我身邊還帶著她的照片哩，你想看看嗎？”說著遞給燕妮一隻精帛的小匣子，燕妮惴惴不安地打開後，看到的是一麵小鏡子，鏡子裏的“照片”正是燕妮本人。馬克思有意在燕妮大海一樣的深情中掀起波浪——製造緊張局勢，讓深愛著他的燕妮在驚訝中誤以為他另有所愛，當他察覺出燕妮因失去自己而顯得痛楚、失落的神情時，又及時誘導她解開懸念，打開裝“照片”的匣子，鏡中人就是自己。一場虛驚恰恰表現了馬克思表達愛情的獨特方式。
寓物言情：雙方心跡都已清楚，但怯於直言不諱地向對方表達，可以選擇一件寓意深長的小禮物送給對方，表達自己的愛慕，這會在含蓄的基礎上，平添一種浪漫情調。當心上人的小禮物忽然而至，接受者的想象力便縱橫馳騁，於是“奇跡”就會出現。
有一位女孩結識了一位男孩，那男孩對她印象很好，在以後的接觸中，彼此生發愛意，但始終都沒有勇氣向對方表白。後來，她的姐姐給出了一條妙計：準備了三張精美的卡片，在男孩生日那天親手贈予。第一張卡片的畫麵是一位紅衣少女，俏皮地捏著自己的鼻子，卡片上寫著：“請記住我！”第二張是樸素的畫麵，霞光把湖水映成一片橘紅，題有兩行小字“如果從開始就是一種錯誤，那麼為什麼，為什麼會錯得這樣美麗？”第三張少女月下撫琴，寫著：“好想你！”
多有意思！這種表達愛情的方式不僅別出心裁，準確有趣，更富有浪漫的情調，任何一個被丘比特箭射中的人都會欣然接受的。
曲折含蓄：如果你的心上人的文化素質與領悟能力比較強，可以不顯山不露水，把你的情感若隱若現地包孕在彼此的談話中，使他（她）有曲徑通幽之感，倍覺愛情有神秘與甜蜜，很有意境。
有一位小夥子在參加散文大獎賽中獲頭等獎，得了一套微波爐。他把這個消息告訴心上人時，說：“我終於有了自己的微波爐，是得了散文大賽的頭獎的獎品哩！”姑娘也興奮的說：“那我祝賀你！”“這樣慶賀太沒勁了，咱們搞個家宴，怎麼樣？”小夥子提議。“可以呀！”“可是我不會做菜，沒有主人操作，怎麼辦？”小夥子顯得為難起來。“我可以試試呀？”姑娘毛遂自薦。“那敢情好，我如果能經常吃到你做的菜，那該多好啊！”“隻要你不嫌我做得蹩腳，我答應你就是了！”小夥子用獎品作話題，以做飯為主線，繞了一個大圈子，終於巧妙地將彼此的談話導入表情達意的“正常軌道”，仿佛是在不經意之間，就敲定了一樁婚姻。