聽完父親的這番話，我才明白父親為什麼對周圍的同誌這麼友善、關懷、愛護。
大家把自己的困難、問題主動向父親傾訴，希望能夠得到父親的幫助。哪怕是一時解決不了，父親也會把這個問題掛在心上，尋找合適的時機來想辦法。
父親經常掛在嘴邊的兩句話是：“平時待人不認真，出門才知朋友少。凡事要將心比心，以心換心。隻要真誠地對待別人，就沒有什麼問題溝通不了。人同此心嘛！”
父親也曾提醒我：“你們這代年輕人，有時碰到困難，要不是像熱鍋上的螞蟻一樣幹著急，就是想立刻把問題解決掉，缺乏用平常心來看待問題，沒有把對方的想法與自己的想法做一個對比。要知道，隻有尋找到大家都能接受的方法，問題才能迎刃而解。”
神秘獎品——冰凍西瓜
有道是，父母親是孩子的第一個老師。對此，我是深有感受。
我想去讀小學了，母親一早就帶我去學校報名。
老師看我是下半年出生的，說：“你不符合當年入學的年齡。明年再來報名吧！”
母親沒有說什麼，就把我帶回家了。
中午吃飯的時候，母親把老師的話告訴父親。
我想，父親是縣委書記，他給校長打個電話，學校就會通融通融的。
不料，父親也沒有什麼特別的反應，隻是點了一下頭。
父親這神態，給我一個明確的感覺：不行的事就是不行。什麼是言傳身教？這件事就是父親對我的言傳身教。
多年之後，與父親聊天，我說起報名讀小學一事。
父親用很平常的語氣說：“其實，一個人隻要按照事物發展的一般途徑，通過自己的主觀努力去學習、工作，就完全可以發揮作用，實現自身價值。如果通過走後門、打招呼來實現目的，就會養成一個不好的習慣，以為可以有什麼捷徑可走，到頭來反而害了自己。沒有主觀努力，是不可能成才的。”
直到第二年，我才背起書包，走進小學校。
從無拘無束的玩耍，到必須背誦一篇篇課文，這反差太大了！
我幼小的心靈似乎還不適應這種反差。剛上小學不久，我就得了重感冒，發燒，頭痛。
我吃了很多藥，燒還沒有退下來，整整一個晚上都在說胡話。
父親與母親坐在我身邊，輪流給我的全身抹酒精，為的是降體溫。
一直到天亮，父親拿起體溫表替我測了體溫，才籲了一口氣，對母親說：“沒事了，燒開始退了。”
母親有點擔心，說：“就怕燒壞了大腦。”
父親逗我：“要不要去釣魚呀？”
我一下子坐起來，準備馬上就走。
父母親對望一眼，放心了。
後來，盡管當了小學生，我還是玩心未泯。
我讀小學二年級的夏天，母親的同事帶兒子來我家玩。她兒子帶來一部小三輪車。那小車可真漂亮！
我從未見過這麼漂亮的小車，馬上叫她兒子給我玩一玩。
她兒子爽快地答應了。
我騎著小三輪車，在院子裏到處跑。
一直到客人要走了，我還依依不舍地騎著小三輪車。
到了實在不能拖下去的時候，我才把小三輪車還給人家。
客人一走，我就對父母親說：“我也要有一輛小三輪車來騎。”
年幼的我哪裏知道，隻有幾十元工資收入的父親，除了生活開支外，哪裏還有錢買小三輪車給我玩？
父親說：“阿西古，等你再長大一些，我買一輛自行車給你騎。自行車可比這小三輪車大多了。”
我嚷嚷著：“不嘛，我現在就想有小三輪車。”
父親沒有再搭話，回辦公室去了。
我又是失望，又是賭氣，自個兒跑到大院去玩。
這一天，我連晚飯也沒有回家吃，獨自跑到辦公樓的樓頂，坐著天台的角落裏，望著天空發呆。
不知不覺，夜幕降臨了。
父親一回到家，就叫我的名字：“讓我檢查一下你的作業。”
母親說：“阿西古不在家，我以為他上了你的辦公室哩！”
父親著急了：“哎呀，現在已經是晚上10點鍾了，快去把阿西古找回來！”
父親叫來幾個叔叔，到處找我。
辦公樓有3層，父親和叔叔們一層一層地尋找我的蹤影。
父親終於在天台角落找到我。
我望著滿頭大汗的父親，感到十分慚愧。
父親沒有責怪我，隻是說：“這麼晚了還不睡覺，會影響明天上學。”
我不太情願地站起身，跟隨父親回家。
父親見我不太情願跟他走的樣子，就用手拉著我的小手，一邊走，一邊搖。
……
又放暑假了，我蹦蹦跳跳地回到家，把成績表交給父親。
父親仔細地看完成績表，臉上露出微笑。
我得意忘形地說：“這次考試，題目太容易啦！”
父親瞟了我一眼，沒有吭聲。
母親在一旁催促：“吃飯了！阿西古吃飯吃得慢，再不過來吃，菜就涼了！”
父親對我說：“我們快吃飯吧！”
我收起成績表，有點失落感。
父親坐到飯桌旁，說：“阿西古，今天你要吃得快一點啊！如果你不是最後一個吃完的話，晚飯後我帶你去機關飯堂拿一件神秘禮物。”
我問：“什麼神秘禮物呀？”
父親說：“是你從來沒有吃過的東西。”
我的好奇心一下子給激發起來了。我吃得很快，第一次得第二名，隻比二姐慢了一點點。
吃完飯，父親帶我來到飯堂，對廚師叔叔說：“你把我買好存放的西瓜拿出來吧！”
廚師叔叔打開冰箱，捧出一個西瓜。
我挺納悶，問父親：“這不就是西瓜麼？有什麼神秘的！”
父親說：“你摸一摸，看看這個西瓜跟以前我們吃的西瓜有什麼不同。”
我接過西瓜，好像摸到一團冰：“啊呀！這麼冰冷！”
父親指了指冰箱，說：“這是飯堂新買的冰箱。我買這個西瓜來試試它的性能。”
我頓然醒悟，說：“這是個冰凍西瓜。好奇怪啊，這麼大的西瓜可以變成這麼凍。這可是我第一次吃冰凍西瓜啊，太神奇了！”
我把西瓜抱回家，對姐姐和哥哥說：“大家都來摸一摸，這西瓜可神呢！”
於是，這個冰凍西瓜在每個人手上傳了一遍，才回到我的手中。
我急切地切開西瓜，吃起來。
父親問我：“你知道西瓜為什麼可以變凍嗎？”
我搖了搖頭。
父親講了西瓜變凍的原理，說：“世界上有許多知識需要你們去學習。隻有好好地學習，長大後才能成為社會上有用的人。”
我明白了，這是父親在啟發我在成績麵前不要驕傲自滿。
“我不是鍾書記的兒子”
在我兒時的印象中，父親對我喜歡有加，又不失威嚴。對我的一些過分的要求，有時父親也會表示同意，前提是我已經取得或承諾在將來取得好成績。
但是，父親始終要求我必須與大多數同齡人一樣，不能有任何特殊的要求。比如，縣委機關有時招待外麵來的客人，在禮堂裏放電影，如果不允許機關家屬參加，我就不能混進去看。
我們姐弟都上了小學。父親特地交待我們：“你們在外麵不能說自己是縣委書記的子女。”
我說：“要是人家問起我的爸爸是做什麼的呢？”
父親說：“你就回答，是縣委裏麵的辦事員。”
我不太明白父親的用意，隻是按照父親的要求去做。
一天， 校長問我：“你是不是鍾書記的小孩？”
我竟一時答不上來。還好，我見校長拿著我的學曆表，就說：“我是老鍾的兒子，不是鍾書記的兒子。”
校長笑了笑，走了。
我回到家，把這事告訴父親。
“你答得對，真機靈。”父親摸了摸我的頭，“以後再有人這麼問你，你就這麼回答好了。”
父親的表揚，讓我美了好一段時間。
有一天下課之後，老師把我叫到一旁，托我把一封信轉給父親。
我接過信，心裏怪納悶的：他怎麼認識父親呢？又怎麼會寫信給父親呢？
我帶著諸多疑問把信交給父親。
父親虎著麵孔，問：“你有沒有答應老師什麼呀？”
我滿臉不高興，說：“我幫你帶信，你沒表揚我，還問這問那！”
“行！你沒答應就對了，隻是做個通信員。”父親把我抱起來，算是表示歉意。
從此，我再也不敢輕易轉交別人給父親的信。
一個冬天的傍晚，我與大院裏的一群小孩打籃球。
打著，打著，突然有人摘掉我的帽子。我連忙去搶回來。他比我高，我搶不著。他跑來跑去，讓我追著他玩。
我氣不打一處來，突然不理他，走到他母親的辦公室去告狀，說他如何如何欺負我。
正巧父親走過來，我以為來了救兵。
不料，父親板起麵孔對我說：“你們小孩子怎麼能把小孩子之間的事拿到這裏來說？下次不準這樣做！”
我嚇了一跳，一聲不吭地走了出來……
我最盼望放寒假、暑假。因為，在假期裏，我可以有更多與父親在一起的機會。跟父親在一起，可是快樂無窮啊！
星期六晚上，父親對我說：“明天早上7：00，我帶你下鄉走一走。”
我早早上床睡覺，為的是明天能夠早起。
我知道，父親最守時。
父親除了洗澡時沒有戴手表外，其它時間總是戴著手表，而且在飯前飯後，喜歡將手表的時間與房間裏的大鍾時間對齊，分秒不差。
這塊手表，陪伴父親走到人生之旅的終點。
父親去世後，醫院把父親住院的物品移交給我，其中就有父親的手表。
我看著父親的手表，時間停在2009年2月13日早上3：25。也就是說，父親住進醫院的前幾天還戴著手表。
我小心翼翼把手表收起來包好，存放在抽屜裏。
閑時，我拿出手表來看一看，父親生前戴手表的動作、調整時間的表情，仿佛就在昨天一樣。
什麼時候辦什麼事，父親有嚴格的計劃。
有一次，大院的車開來接我們去電影院看電影。父親見開車時間已到，就坐上車先走了。我們幾個遲到的人，隻好走路趕過去。
有一次，我們全家要坐車回老家。像往常一樣，父親提前一個半小時起床，做一些準備工作。我們姐弟誰的動作太慢跟不上，父親就及時給予提醒。特別是對會暈車的姐姐，父親關照她們提前吃防暈車的藥。
父親常說：“隻有做好計劃，才不會臨時急急忙忙、慌慌張張地辦事。那樣效率不高，質量也不高。”
我想，誰要是在這方麵做得不夠，父親會很不高興的。因此，自己對跟父親約定的事，從來不敢怠慢。
我成家之後，常常在周末請父母親出來喝早茶。所謂喝早茶，也是在上午10：00以後才上茶樓。我寧願約好遲一點出來喝茶，也不想太早出來，讓父母等自己。久而久之，我請父母喝早茶，也變成了喝“下午茶”。父親常笑著說：“阿西古的早茶，一餐頂兩餐，喝完早茶已經到中午，最劃算了！”——這是後話了。
星期日早上，我幾乎是與父親同時起床，同時洗漱完畢的。
父親對我說：“你跟我出去，吃飯的時候不能說太多的話，要留意聽大人講話，而且夾菜不能夾好吃的，好吃的東西要讓給年長的人吃，自己要多吃青菜。”
我心裏直犯嘀咕：哎，這跟在家裏完全不一樣嘛！這樣出門可不輕鬆！
可是，為了能跟父親一起出去，我隻好老老實實地說：“行。”
我跟父親來到鄉村。
鄉下人家，總愛在房前屋後種一些莊稼，或玉米，或甘蔗……有些人家還在門前搭上一個棚架，種上大串大串的葡萄。那晶瑩透亮的葡萄，真像一顆顆珍珠。
田埂的旁邊，有幾個小小的魚塘，魚兒在水中快活地遊來遊去，偶爾有幾隻小蝦像劍一樣竄過。
來到小河邊，但見一群鴨子在水中嬉戲。它們一會兒跌入水底，一會兒又立在水麵上，似乎是孩子在打秋千，可頑皮了。還有一些鴨子，大搖大擺的，在河岸上走來走去，覺得自己就是世界的主宰。
啊！鄉下到處都有獨特、迷人的風景。
父親見我陶醉於眼前的美景，叮囑我：“回去以後，你可以寫一篇作文了。”
回到家裏，我把弄髒的舊涼鞋丟在屋子外麵。