——遠航到無論什麼地方、遭遇到什麼，都會不由自主地記憶起那起航的始點；因為隻有那個始點是希望、是理想、是我們的熱情。
期末，繪畫學習班召開家長會，汪函的繪畫還被老師拿在家長會上展示。當繪畫老師拿著汪函畫的一幅畫，對教室裏坐著的家長們說：這是一個自閉症孩子的畫，教室裏的家長嘩然。畫麵是一輛公交車，裏麵擠滿了人，有老人、青年、孩子，大家都剛剛上車在爭搶著座位，當然青年們力氣大（有男青年有女青年），很快就都搶到座位，這些青年有的還兩個人擠在一個座位上，嘻嘻哈哈地喧鬧著……。
最為突出的是一個小男孩子站起來給一位老爺爺讓座，讓那些坐在座位上的青年們都紅了臉，那一張張表示羞愧的深紅色的臉在畫麵上特別顯眼，那深深的紅色，就好像從麵部毛細血管滲出來的羞澀和慚愧，人類的慚愧。
老師一隻手拿著畫，一隻手在畫麵上指點著說：“其實這張畫的畫技不是很突出，但是寓意卻是我們正常人都無法表達出來的。你們看，在顛簸的車上一個孩子站起來給一個老爺爺讓座，這本來沒有什麼，可能是我們平日裏在車上都能夠看到的。可是那一張張深紅色的臉，紅的那麼深，這個寓意，一下子把這個主題點出來了：讓他們羞愧去吧！
愛，真正的愛，是下意識的，是不分年齡的，是人類一種骨子裏的自覺性，是細微的一種社會公德……。可能家長們還有其他更加好的理解吧。
我感動的是，在一個自閉症孩子心裏的愛，它是既普通又樸素，是來自我們最原始的愛的一種表達吧，我為有這麼一個學生而驕傲。”
周愚坐在汪函平日上課的座位上，這時她把頭埋在自己的兩隻手中。她哭了，為了孩子的感動，她哭了。她想著，這半年帶著女兒擠公交車上課，女兒卻收獲了比繪畫更加有意義的東西。這個扭巴的別扭的總是在牆角的孤僻孩子，展示出了人性中的“人之初，性本善。”
然後老師又點評了另外幾個學生的繪畫，最後又說下個月有一個兒童畫展，希望家長們配合，爭取有更多的孩子作品能夠參展。同時說明，到時候家長們可以帶著孩子一起去展會參觀，擴大孩子們的視野，也可以讓家長們領略孩子們的成長。
隨著年齡的增長，汪函的性格也顯示出來，她有時候會對媽媽說“不”字。有時候生氣，也會整個一天不理踩媽媽，可是繪畫卻永遠不會中斷。小汪函也開始有個性啦。
期待中的畫展在小城綜合圖書館的一個展室裏展出。
那天下午，周愚帶在汪函一起去了，臨到展廳，媽媽還交代女兒要跟著大家一起按順序看，不要隨性的隻顧自己一個人躲在哪個角落，害怕女兒的孤僻執拗在人群中失態。
這是她們第一次來到這個綜合圖書館，一進大廳，迎麵一幅山水國畫，氣勢磅礴。兩側擺放著齊人高的青花瓷花瓶，典雅的一叢叢蘭花鈾刻在青花瓷花瓶上，充滿了中國文化的氣息。抬頭看見天花板上正中垂掛著圓形的水晶燈，四周布滿凹嵌進去的小圓形節能燈，像星星一樣圍繞著中間的圓月亮。站立在黛青色的大理石地麵上，使然讓人感覺自己已經身在藝術氛圍之中。
大廳右邊是圖書館，每天有許多人來看書、借書，就是現在出入的人也是絡繹不斷的。左邊是展覽廳，前後有兩個展覽廳，一個大一些的展廳經常召開大型行業展覽、國際展覽等等；一個小一些的展覽廳用於藝術品、書畫、字畫、工藝品等等的展覽。
今天的活動就在小展覽廳。雖說是小展覽廳，從門口望進去就是金碧輝煌的，一眼看不到牆麵。在展覽廳的中間圍放在許多盆栽的植物。時至初冬，最中間擺放著幾盆墨菊，在墨菊周圍繞了一圈白色的菊花，最外麵一圈是花葉萬年青，萬年青盆栽比菊花低，正好突現出菊花的嬌美，色彩形狀都讓人有一種雅中不俗的感覺，襯映的四周牆麵上的掛畫更加清新奪目。
每一張畫都有木質畫框框著，大小形狀不一，錯落有致。畫框下麵標注著小作者的姓名、年齡、性別；還有對作品的概述；有的甚至有對小作者的簡介。柔和的燈光一照，琳琅滿目，讓人賞心悅目。
汪函站在一幅“太空中生活”的畫前一動不動，那畫麵上的小朋友，有的正在從宇宙飛船下來、有的和太陽公公說話、有的坐在灣灣的月亮上唱歌……；還有這左下角，有一個小朋友正在土星上種植一棵樹；還有在右上方七鬥星上，小朋友正圍著果樹，摘一種叫什麼宇宙果的水果……。
現在你看汪函，已經全神貫注地凝視著眼前的作品，麵對這個作品，小汪函的頭腦裏不知會有什麼想法。反正這時，她凝固在那裏，眼睛一眨不眨地看著。
媽媽拉著她的手，小聲對她說：“函兒，咱們往前走，前麵還有許多畫，不然就來不及看完的。”可是她就是紋絲不動。媽媽幹脆蹲下來開始給女兒講解這幅畫，把畫裏所有小朋友都講述了一遍，這樣，她才隨著媽媽繼續看其他的畫。
兒童們的畫作想象力太豐富了，是周愚以前沒有感受過的。她們慢慢移步，遇上特殊怪異的畫汪函還是會像看第一幅畫一樣地癡迷。
在旁邊不遠處，一個男子站立在一幅畫的前麵，他也像汪函一樣癡迷地看著那幅畫一動不動。等到周愚母女倆走過去，那個男子還是全神貫注地看著，沒有留意到旁邊的人。周愚抬頭看畫，原來是女兒汪函的那幅“公交車上”的畫。