您天天過來看她也行。”
夭桃大聲地道：“不用了，外婆，您不用天天看我。
你看小表弟。他更需要您看著。”
爹地和媽咪送夭桃進小學的時候囑咐：“小夭，在學校不準打架！特別是，不能同男同學打架。”
夭桃東張西望，假裝沒有聽到父母的話。
打不打架又不在於她，跟誰打架也不在於她。
沒有人惹她，她能跟人打架嗎？
林誌遠夫婦一看女兒的神情，就知道了她的不以為然。
他們對視一眼，好笑又好氣。女兒自從進了幼兒園，經常跟人打架。
而且，大多數的時候是跟男孩子打架。
每次問她為什麼打架。夭桃都說，不知道。
她的確不知道，打架的時間多數是遊戲時間。
本來，一起玩玩具，做遊戲，大家都很高興。
玩著玩著，互相對彼此的身體，動作起了興趣。
你揪我的頭發，我扯你的耳朵，或者，揪臉蛋。
你給我一掌，我還你一拳。先隔著一點距離，然後，不知道怎麼的，就扭打在了一起。
兩個人像小獸一樣，互相糾纏，撕打。
旁邊還有一圈的小觀眾，男孩子喊加油，女孩子就跑去喊老師。
你想製服我，我想壓服你。就像兩隻爭王的小虎或者小狗子。
一打架就會有受傷，不過，都是小小的皮外傷。
兩方，有時候，三方的家長到了學校，看著兒子或者女兒，花臉貓似的，特別可氣，又特別可笑。
爹地和媽咪問：“小夭，打過架以後，感覺怎麼樣？”
小夭正一跳一跳地走路，聽到問話，偏頭想想，回道：“很快樂。”
父母無奈地對視，他們其實是想問女兒，“疼不疼，羞不羞，怕不怕。”
為了打架能夠贏，夭桃一定要父母送她上武術班。
林誌遠和林清音夫婦是想將女兒培養成一個淑女。
可是，他們想著女兒執拗的性子，以及，女兒遇著困難，不是回避，而是迎難而上的勇氣。
三歲時，女兒被一時心急的父親扔進了遊泳池，嗆了水，也受了驚嚇。
林誌遠夫妻後悔的時候也做了放棄讓女兒學遊泳的準備。
哪裏知道，病好後，夭桃一定要去學會遊水。
慢慢地，她不再怕水。不怕水以後，一天的時間，她就可以遊得非常好。
林誌遠，女兒的運動天賦高。
最後，他們磨不過女兒，還是答應了送她去武術班。
他們樂觀地想，或許，女兒，學了武術，會厭倦了打架呢？
林誌遠還就女兒的個性問題谘詢過教育專家，也看過一些兒童心理學。
都說好動的孩子，精力旺盛。他們的好奇心也非常重，而且，往往將好奇心付諸於行動。
他們會勇敢去探索世界，探尋人與世界的聯係，人與人之間的區別與相似。
為了讓女兒在好動之餘，也能靜下心。
林誌遠夫妻又送女兒上書畫班。
從練習毛筆字開始，每天二個小時的書寫，畫畫。
上了武術班以後，林誌遠夫妻的隱秘願望實現了。
夭桃在小學的六年時間裏，沒有與同學打過架。
她說，她是一個有武德的人。她學了武術，同學們沒有學。強者怎麼能欺負弱者。