上條當麻哈哈一笑，站著配合著全班同學。百合子倒是坐在位置上一臉輕鬆，但他什麼時候才能坐下？
鈴科百合子歎了口氣，沒有任何成就感，他擁有的可是學園都市第一的大腦。
表世界的課程和他曾經受過的訓練根本無法相提並論。
“很厲害啊，小百合子！啊，但是說老師的題目像狗屎一樣可不行哦。”
鈴科百合子聞聲轉頭。說話的人戴著墨鏡和金鏈子的金發小哥，看起來就像上個世紀的社會仔。在他看來，這種打扮品味簡直糟透了。
“哈？別隨便喊我百合子！我跟你很熟嗎？”
“百合子同學真受歡迎啊，老師的自尊心都快受挫了，那麼最後一個問題！今年卡拉ok廳內最受歡迎的一首歌叫做什麼名字？”
“？？？”
這算是什麼問題？鈴科百合子懵住的同時，班上的氣氛再次熱騰起來。
“啊，這個問題我知道，是殘酷天使的行動綱領吧？這首歌我已經唱過好幾次了~！”
“對對，這可是必點曲目啊，對了，下次去卡拉ok的時候，要不要帶上鈴科同學？我想想……鈴科同學應該很適合唱《bad apple》呢。”
“……”鈴科百合子啞口無言地看著同班同學，不知作何表情，也不知如何回答。
月詠小萌沒有因為教室的討論聲生氣，反倒在嘴角揚起可愛的弧度。她並非喜好死板教書的老師，比起認真聽話的優秀生，她更喜歡指導那些問題學生。
“看吧，百合子同學還是有很多東西不知道的。百合子讀書非常好這一點我已經充分的了解了，唯一缺乏的就是活力了。老師覺得百合子再多融入大家一點的話會變得更可愛哦。”
鈴科百合子‘啪’地一下拍響了桌麵。
“說教嗎？為什麼我要變可愛不可！”
“不是要變得可愛，而是要變得更可愛，嗚哇，這樣也太萌了吧，和小萌老師有得一拚啊。”
哈？
“對對，可愛的學霸轉校生其實是不良少女，這個點不是格外的萌嗎？”
“哈啊，那你到死前都被萌著吧。”
鈴科百合子撇過眼不想再理會。
“好了，討論就到此為止，接下來是視頻內容，大家都把注意力集中到屏幕上來！”月詠小萌打開視頻，教室歡鬧的氛圍也就此安靜下來。
視頻課，說白了就是通過環境加以暗示，利用色彩心理學和催眠學理論來影響他們的個人現實，從而達到扭曲微觀世界，使其獲得和進化超能力的課程。這些課程在他9歲開始就已經看到想吐了，現在這些內容已經對他完全沒意義了。
鈴科百合子托著下巴，興趣缺缺地看向跟前的刺蝟頭，他同樣沒有在看，倒不如說是因疲憊而耷拉下了腦袋。
“……”難怪是無能力者，他居然就敗給了這樣的人。
5
下課鈴聲響了起來。
本來鈴科百合子準備在快要下課前提早離開教室，以免受到同學的‘隆重歡迎’，可事與願違的是，有個不得了的家夥擋在了他的麵前。
說是不得了的原因，有一半出在這個女生能夠瞬間發現他的動靜並加以阻攔，另一半則是因為他一半的視野都被她發育過好的某個部位所遮掩。
“鈴科同學，離下課還有一分三十五秒哦。對了，我是吹寄製理，班裏的委員長。你的電話號碼是多少？家庭住址呢？可以的話最好能告訴我你的興趣愛好。”
“為什麼我要告訴你？”
被擋住去路的鈴科百合子冷道，而這個循規蹈矩的女人並沒有讓開的意思。
“將班級團結在一起就是我的工作，鈴科同學也要好好融入班級裏邊。”吹寄製理一邊解釋，一邊擋在撲向她的大野狼跟前，下課鈴聲已經響起。
“嘁，無聊死了。”鈴科百合子在課本上寫了個號碼和住址，粗暴地撕下紙，往一邊扔去，吹寄製理則是眼疾手快地保護好她的秘密。
“咦，鈴科同學不寫愛好嗎？”
“興趣？沒有。”鈴科百合子打了個哈哈，將腿翹到了桌板上，這個對他來說習慣無比的動作硬是讓班上的女生都一陣心驚肉跳。