117.鈴科百合子的結局(八)(1 / 2)

有別的網站同步更新最新章節, 購買率50%以下的請等12小時。  鈴科百合子煩躁地踢著前桌的凳子, 宣泄著自己的心情。

他的腦內有無數種自我調節術和自控力知識,但隻要看到了晃眼的刺蝟頭, 無論如何都無法冷靜下來。

想來也是,擁有著不敗記錄, 從來沒有‘輸’字的他,當時就敗給了一個和自己毫無幹係的、學園都市最弱的超能力者。

光是想到這一點,鈴科百合子便感覺全身的血液都在沸騰,尤其是現在。不過是踢了踢他的凳子而已, 他卻像個膽小的刺蝟般猛然一縮。

“在開什麼玩笑。”

“啊哈哈, 公主?你到底在指什麼事情呢?”上條當麻揉著腦袋, 眼神遊移, 那副極為敷衍的態度讓她不禁猛地拍下了桌子。

“啊?”公主?這算什麼稱呼,是在嘲弄他嗎?

鈴科百合子正要吼出聲, 小萌老師卻在這時發話了。

“真是的!百合子同學, 雖然我理解你遇見熟人情緒激動,但在課堂上還是要好好克製哦,小上條, 來解釋一下什麼是aim擴散力場?”

小萌老師站在凳子上, 才勉強從講台桌露出一個頭, 上條當麻手忙腳亂地抓起課本。鈴科百合子托著下巴, 無聊之中瞄了一眼。他的上空蕩蕩的, 唯有的筆記寫到一半就斷了, 根據後邊越發飄忽的字體可以看出這個傻子筆記做到一半就睡著了。

“等等!為什麼是我?啊……嗯, 就是那個啦,因為能力者而產生的某個現象?”上條當麻汗津津的回答著,鈴科百合子忍不住發出一聲嗤笑。

能看到這個下三濫的在這被這種題目所為難,也不枉他賞臉坐在教室中。

“就因為你連這種基礎問題都不知道才一直會是無能力者吧?”鈴科百合子冷淡的臉上微微揚起一絲嘲弄。

“囉嗦!那你說答案是什麼啊!”

“aim擴散力場是指能力者無意識中散發出的力場:an involuntary movement的略稱,能力者各自在無意識間釋放與自己相同的能力。其力場非常微弱,唯有精密儀器才能測知。”

“小上條真是的,我在開學典禮那天不是教過你嗎?那麼下一個問題,什麼叫做‘個人現實’?”

“哎?還是我回答嗎?這個問題也太難了吧?”

月詠小萌揚起頭、掐著腰,以那和老師一詞完全絕緣的蘿莉樣解答了他的疑問。

“當然了小上條醬,在我沒說坐下之前可不能坐下哦。”

“好吧,呃……個人現實就是那個吧……就是通過特殊手段獲得和一般人不同的……隻屬於的自己的現實?”

上條當麻一遍憑著印象瞎掰,一邊瞥向身後的鈴科百合子,抱著半分希望求助,也許是對方騎虎難下的表情太過無助可笑,鈴科百合子被逗樂了。

下三濫的居然會向自己露出求助的眼神,也未免太有趣了點。

“‘個人現實’,即透過刻意扭曲的演算技能與判斷能力來觀測的現實,現實世界中用來引起各種能力和現象的來源。通過人工改變腦部構造而將實驗對象從正常的現實中分離出來,獲得與一般人不同的‘個人現實’的超能力者能以異於常人的法則,將他們微觀的世界加以扭曲。對其掌握度直接決定能力使用的強弱。連這種問題都不知道,不愧是下三濫。”

鈴科百合子理所當然地回答並加以嘲諷,完全沒有注意到小萌月詠驚訝的神情。

“對,百合子醬說的一點不錯,那麼下一題……”

覺得受到莫大挑戰的月詠小萌在腦內尋找著難題,而鈴科已經閉上眼睛,趴在桌板上,機械般地吐著答案。

“下一題……”大概是鈴科百合子無精打采的樣子刺激到了教室的滿腔熱血,月詠小萌越戰越勇,然而不知不覺間,問題早已偏離了腦開發課的內容。

“f(x)=f(x)g(x)+f(x)g(x)

f(1)=f(1)g(1)+f(1)g(1)=2*5+3*4=22

g(x)=(f(x)g(x)-g(x)f(x))/g(x)^2

g(1)=(f(1)g(1)-g(1)f(1))/g(1)^2=(2*5-4*3)/5^2=-2/25,這種狗屎一樣的問題可以結束了嗎?”

回答他的,是教室裏的一片唏噓與掌聲。

月詠小萌也就此折服。其實就算這個學校的數學課程,目前也隻是剛教完因式分解的程度。微積分是大學課堂的東西,但鈴科百合子僅是看了黑板一眼,就理所當然的導出了答案。這種速度,就算是她也做不到。

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