“我不敢貪功，這都是大家集思廣益”
“不錯，我會在山長麵前推薦你，好好讀書”陳燁點頭稱是。
山長可是直接跟京城人員往來，自己在山長麵前混個臉熟，以後好處非常多啊。這個書院的山長可是直接跟京城裏麵的某位大人物有關係，具體是哪個大人物都不知道，隻是知道是個大人物。
可能誰都沒有想到這個大字報的威力，在學校裏麵推廣，大字報貼的滿牆都是，課下時間也沒有人玩耍，一個二個跑到大字報下讀文章去了。
陳燁知道大字報的威力太大了，一旦出世，不知道以後能究竟朝著哪個方向去走。
山長看著滿牆的大字報陷入了沉思，這大字報的力量不一般，以前言論爭吵隻限於個人。大字報把個人爭吵拉入到一個全新的高度，逐步引入到全院的大討論當中。對於自己書院的學生可以打開思路，我要寫信推薦給幾位好友，順便來書院看看，我們這個書院學習風氣如此熱烈。
“陳燁，發明了黃金絲，又發明大字報，有意思，有意思”
陳燁自己可能都沒想到自己這個大字報間接導致紙的價格飛漲，多少書紙商感激陳燁。
等到其他書院收到敬敷書院山長的信時，看到裏麵的內容驚呆了，大字報真是一個好東西。紛紛在自己書院實行大字報製度，一時間誰人不識大字報，每個學院都設置一個或者幾個大字報區域。
全國掀起來大字報的高潮，有的學校一麵大字報還不夠，單獨設置很多麵牆設置大字報，而且還設置優秀展示區。眾多學子一看，這不是刷名望，打出名氣的好地方嗎？很多人紛紛以發表過大字報為榮。不過這些大字報隻是在學校傳播。並沒有向其他方向傳播，一時間大字報傳播全國，全國掀起一場大學習，大討論的浪潮。
“皇上禦史台送來奏報”
“念”一道莊嚴聲音傳來
“禦史李中丞來奏，京城各地大字報推廣，效果甚好，請求推廣”
“宣，李中丞覲見”
李中丞顫巍巍，磕頭麵聖“參見皇上，吾皇萬歲萬萬歲”
“平身，愛卿，何為大字報？”
“回皇上，設一空白牆麵，讓師生書麵發言，貼於牆上，眾人皆可評論。”
“可有談論朝廷？”就這麼隨口一句，皇上看著李中丞。
李中丞渾身一驚，滿頭大汗，磕頭認罪。
“準了，下去吧”
“你去查查大字報來源”說完，一個黑影從屏風後消失。
始作俑者絲毫沒有任何感覺，一心投入到酒店的建設當中。陳燁這幾天一直都去奴隸市場買人，在這個世界窮苦人家，或者被抄家的人，黑市來的人都會在奴隸市場買賣，享受政府保護。比如綠環就是自己災荒之年，被父母賣到趙府，終身為奴。
陳燁會感覺到不舒服，一個人是無法與整個世界對抗。自己想廢掉奴隸製度，那就是與真個世界為敵，這件事情隻能緩緩改之。不要看很多小說，小主穿越過去，建立一個製度，可以很快推行下去。每一次改革都會觸動一部分利益，利益如何分配這個問題不好解決，所以曆史上改革幅度很大的國家，很快就會滅亡，曆史總是在不停重複上演。
62179140/31933263
。