然而，剛躺下身，寢室中又響起了話聲，這次帶頭的不是別人，而是以前很少話的楊慈隨著他的帶頭，胡春曉這個惹事精也參與其中，少年回想起白任老師講的話，要求各室長負起責任來，隻要有人在熄燈後話，不管三七二十一，先把名字告訴他再於是，少年狠心地記下了楊慈的姓名，以及胡春曉這個不搞事活不下去的室友
第二，少年來到教學樓就去辦公室門口看了看，結果門是關著的，透過窗戶看到裏麵漆黑一片，才得知任老師還沒到學校他期盼著早點把名單交上去，不然心中一想到交名單這件事還沒做，就感到一種莫名的慌亂，然後總也無法集中精力至於為什麼會慌亂，因為交名單就要和任老師話，但心性敏感的少年對此比較恐懼
一會兒後，少年又去看了看，這時，辦公室的門倒是開了，但裏麵沒有任老師的身影，隻有一位漂亮的女老師，雖然女老師很有魅力，但急切的少年根本沒有閑心欣賞，又返回座位繼續等待手中雖然拿著一本英語書，但十多分鍾過去了，他一個單詞也沒記住
如此一來，少年更加著急了，這種等待存粹就是浪費時間，浪費青春，浪費生命，就在少年等得不耐煩時，任老師才終於悠哉悠哉地從教室前門路過，少年立刻抓住時機，快速起身，然後從後門出去，而任老師也剛好走到後門門邊，少年立刻把手中捏了許久的名單交給他，同時惶恐地道，“任老師，這是昨晚寢室話的同學”，任老師不緊不慢地接過紙條後，才又緩緩走向辦公室
通過這一次和任老師接觸，少年感覺和老師話也沒有那麼難了既然心中的石頭放下了，少年很輕鬆地回到自己的座位上，好像幹成了一件驚地動鬼神的大事一般和老師進行一次比較正常的交流，對於少年而言確是一件值得慶幸的事，他也一直渴望自己能像別的同學那樣，和老師交流就像喝礦泉水那樣輕而易舉隻是，少年所感覺到的成功的喜悅太廉價了
要是以往，少年每在意的不是上課聽懂了多少，就是什麼時候考試，要不然就是怎樣可以完成更多的作業，而現在，他在意的是任老師何時才會處理那份名單好像那份名單不處理就難以安寧似的就這樣，少年等到了語文課，任老師像往常一樣，不緊不慢地走進教室，然後站在講台上
“胡春曉、楊慈，你們昨又在話啊？哪裏來那麼多話講？啊？”由於隻有兩個姓名，索性連名單都沒帶來這次，任老師的語氣不像上次那樣嚴厲，反而顯得很柔和，但了解任老師的人都知道，他語氣柔和和語氣嚴厲一樣可怕
停了一會兒後，任老師又繼續道，“你們在討論啥？胡春曉，起來，”任老師一邊語氣柔和地，一邊溫柔地打了個手勢，示意胡春曉站起來，胡春曉看到後卻磨磨蹭蹭不願意站起來這時，任老師的語氣突然轉變，變得淩厲非常，命令道，“起來！”嚇得少年旁邊一個同學一哆嗦，而被淩厲之風圍繞的教室異常安靜，大家靜靜等著任老師發完火好上課
這時，胡春曉才不緊不慢地起身，那種緩慢的動作，仿佛任老師是在叫他起來回答一個簡單的問題，而不是命令他站立接受批評“不是……”胡春曉剛著就低下頭，然後又向右搖下頭，再向左搖下頭，之後又把頭低下去，整個過程中沒有半分的慌亂或緊張，好像在表演自己的心理素質有多好似的，表演完後才無所謂般道，“就是隨便聊點兒”，語言雲淡風輕，沒有半分的壓力，以至於少年一度感覺到，胡春曉不去當臥底真的可惜了，自己要是有這種心理素質，也不至於當不好一個室長了
“隨便的，的什麼？”任老師顯然被激怒了，雖然語氣很柔和，但目光中帶著明顯的不屑，仿佛胡春曉再不老實交代就要接受雷霆之怒了
“當時我在向楊慈借東西”，胡春曉道“楊慈，胡春曉在向你借什麼？”任老師又把目光對準不遠處的楊慈
“台燈”，楊慈回答道，雖然表情上並沒有明顯的恐懼，但少年能感覺到楊慈的害怕