如此日子。
我還是憧憬著理想的。
去放牛。我並且帶著物理《教材解讀》，感覺挺好的，隻是說再努力晚矣。
又說學費，爸爸說那一直在他心頭。本來有300元錢，可寄與哥哥了。爸爸居然給我道歉——為了區區280元錢。
我不敢去學校，怕麵對班主任。爸爸叫我去，若班主任叫我回家拿就去請求校長寬限。別無選擇了。看來到了6月，我還是免不了要去求校長，沾汙印象。
爸爸走了，我將一個人去麵對。我不敢去不要去學校。
十年寒窗了，我真願意放棄中考嗎？
金錢殺人要多深有多深。
日子過成了曹雪芹的衰亡史。
蒼翠青春，蒼白理想。
我懷著忐忑不安的心情去找班主任陳老師，我僵站在門口，聽到陳老師喊我，我去了。
我說：“陳老師，我又沒有帶學費。”我聽候發落。
陳老師微笑著說：“下星期帶來，好麼？”
我答應了，最後一星期了。
陳老師叫我去教室，去學習，還說不要老掛在心上。我太感動——不必去找校長了。
好好學習，用平靜心境。
晚上，鶯鶯與蝶雲發生口角。我無言。太多我承受不起，我的學費夠壓人了。
絕對不能有情傷。
理化要了我的命，要趕又遲了，說平靜其實很難真正做到。
雄苑告訴我，萬老師來了。我沒有很狂熱地去見他，不知道為什麼，淡淡的感覺。九天，僅僅這個數目，真的那樣深嗎？我現在很好，能夠正確對待陳誠與語文。萬老師，我無法成為你堂下的第二個藍芯草，也許不能強求。再見了，我曾經深深喜歡並且由此有些恨陳誠的老師。
突然很奇怪，一年級時的老班找我，卻原來是一個中年男子——藍芯謹的父親。他竟然擱下男人高貴的麵子去求一個初三女生——第二句話他說他求我。
首先問：“一個作家應具備什麼素質？”
我想了想，說：“首先要有淵博的知識和豐富的閱曆，還要具備良好的心理素質。”
然後切題。說藍芯謹很偏執的問題。
他們家，也許代溝成了萬丈深淵。他請求我引導謹兒，對他人對社會愛。我請求他為孩子營造良好的家庭環境。我答應了他不告訴謹兒他找過我。
關於考卷作文，陳誠點名教育：“陳欣雨，你的作文倒是不錯，但字寫帶鉤了。”
我竟然很高興，不僅僅找到了一個缺點，其實蝶雲曾經說過。
奇怪，挨批評也幸福啊？什麼心理什麼感情？我終於在畢業之前聽到了陳誠叫我的名字。
蝶雲說為我高興，她說我們是不是錯怪了陳誠，或許他提著那20人是學校的安排。我們啊，都錯了。
【待續】