第2章 冬至日的好運(2 / 3)

比如這次的熒光儀的維修,原因是林作了硬盤壞道檢測和處理,結果導致硬盤中的數據發生了變化,電腦無法啟動,基於以前的觀察,林知道儀器沒有問題,這樣他就有定心丸,關鍵是心不能亂。每一步操作都要有一個簡單的原則作指引,製定一個簡單的流程,然後按流程來走。第個原則是抓住每一次機會獲取有用的信息,比如進入了一個操作係統,那麼能夠獲得的一些儀器和電腦的信息和軟件工具就要想辦法留下來,這些看似暫時無用的信息與工具在某些特定的時候,會發出驚人的能量,最後導致一個極好的維修結果。從林意識到應該這樣做,到最終能量的爆發,大概是0分鍾,也就是,如果你有足夠的耐心和定力,0分鍾之後就會呈現一個好的結果。

回顧這次熒光儀的維修,林是冷汗直冒,如果不是有儀器幫忙,如果不是平常有下載軟件的習慣,如果不是有第六空間家人和朋友的引導,他都沒有辦法能夠修好這台儀器。他原來的維修計劃是使用逆向法則,就是原來是怎麼導致硬盤變化的,再用同樣的軟件,相反的參數來反修複,即使到現在,林依然無法確定的是這一次的反修複是否正確,總之他完整地執行了這個操作,參數設置為170。執行了這個操作之後,林來到儀器室的時候感到不安,如果是不好的結果,整個硬盤都可能毀了,當時是顯示硬盤的空間非常的。然後執行了一次恢複引導信息,恢複分區表,硬盤的容量又基本與原來沒有差別了。

在使用映像文件恢複係統時,林也是非常不安,因為分區與原來不一樣,容量也可能變了,重新啟動時他發現前麵製作的一個緊急啟動盤被激發了,然後每一反應是不大對勁,第二反應是相信每一樣物品都有它的價值,於是他執行了一個修複引導的功能。於是,在這個時候,林為自己埋下了一個疑問的種子,是diskgen裏的引導信息恢複起了作用,還是緊急啟動盤裏的起了作用,總之在電腦慢慢適應了之後,它順利地進入了操作係統。然後林先試了熒光光譜的測試係統,一切正常。再試了熒光壽命的數據處理軟件,也正常。林知道,好運可能已經降臨了,但是當時的體能都已經非常不足,於是熒光壽命測試的軟件就沒有實際地操作和運行,林安排在了第二的早晨。也正在這個時刻,家人打來電話,提醒林回家休息了。

因為一直都是緊張的狀態,體能消耗很大,林聽了幾首歌,然後盡量把所有的設備和電器都關閉掉,讓它們也休息一下。然後走路回了家。心裏是很高興,因為熒光儀70%的狀態已經顯示出修好的跡象,剩下的0%就得在明去證實了。

第二,林來到儀器室後,立即啟動了儀器,電腦,開啟軟件,軟件第一次運行是報錯,這在一般的工作日中也會遇到,然後再試了一次,這次順利進入了測試係統。之後,有學生來測試D,D的表現也很良好,學生想多測一些。安排好之後,林再回來測試熒光壽命,基本上可以確認問題已經消除。這一下,林心中的大石才落了下來。

下午,林開始了原計劃的測試,也有學生想預約測試,也都安排好了。林慢慢意識到儀器、設備、工具、交通工具這些都是自己的好朋友,所以下著雨,他還是走路往返於家與單位之間。然後,他明白了,真實是一種理想,如實是比較的真實,能夠做到如實也就差不多了。如果要求完全的真實,那麼麵臨的兩難太多,你真實了一次,別人再要求你第二次,所以,給自己的包袱不要太大,也不要勉強自己。這也恰恰是人這個層麵的真實。越是對你提意見越多的人,往往是越對你的工作滿意的人,因為他知道別的地方測不到這樣的好數據,於是他就為難你一下,這樣你又加把力再測好一點。所以,林想了一下,王導可能屬於這樣的類型,他其實知道林測的數據好,但是呢他有了好數據就希望有更好的,所以就要施加壓力,否則林就不會提升自己。如果林不斷提升自己的水平,王導就很高興,然後再作一段研究,有時間了再來施加點壓力。

所以,麵對意見,林也不必太在意,數據和儀器的狀態自己是有數的,學生和老師的提出的要求,合情合理的就想辦法去試一下;但是這樣做人本身也很痛苦,因為屬於自己的科研成果很少,都是作了別人的嫁衣裳。我們並不是聖人,我們同樣也需要有自己的成果。所以,在這個角度,與王導、火頭、夏老師的矛盾是永遠不可能結束的。真要結束的時候,就是生離死別的時候,這時大家就講幾句真話算是一個交待。該去的去,該留的留。也有到了陰間還要爭鬥的,就是死了之後還是不肯承認別人,還是不肯真話,這樣的人本身是超脫之人,他不畏因果,那遇到這樣的人誰也沒有辦法。沒有辦法是沒有,但是有機會還是要在陰間裏對他往死裏打,還是要和他鬥爭,要罵他。他本性如此。如果讓他得了勢,當了領導,整個單位甚至整個下都要聽他擺布,這個就很危險。所以,一定要有人牽製他。

牽製在曆史上也有過存在,古代傳位者,都要事先任命好幾位輔政大臣來協助將來的領導順利掌握國家的實權,所謂的輔政之臣就是一種牽製的力量。當權者和弱者相互之間的調節與均衡。但是輔政者一般是以責任為大,榮辱為,如果與其它人都是硬碰硬的話,也會自我消耗得非常快,這樣,無法完成先人之托。新領導人當位之後,如果一切都非常順利,又自然升起傲氣,這時輔政之臣又轉變了工作的重點,變為對新領導的牽製。所以,做這樣工作的臣子,都是具有奉獻精神的人,當他們無法完成自己的任務的時候,也可能激流勇退。就象父母培養一個孩,他可能很有出息,父母為之高興,但是他變得狂妄之後,父母又要撥點冷水給他降一下溫。