在昨的下載文件中有一個“意U盤維護係統1()is”，林打算把它刻錄進自己的8GU盤中，然後整個過程還比較順利，翻看了幾次菜單後終於找到了相應的命令，以前林也做過類似的工作，但是沒有獲得成功，這些林感覺現在運氣這麼好，應該會成功一次。結果試著啟動係統好幾次都沒有成功,於是再次進入inds,用UlraIS再試另一個參數來刻
1點06分,沛公：“象林老師這樣的工作方式叫‘關起門來做實驗’，我們是很歡迎這樣的老師的。”
漂流瓶上一個人問“如何忘記一個人”，林回複：“找一個快樂的人做朋友。”
107A室的RD正在測試中，學生們很辛苦中午也沒有休息。
1:15黃勇進入重點實驗樓的大廳，林偷瞄了一下，然後走進了自己的儀器室。黃勇的幸福在於領導很重視他，同時就帶來了相應的壓力，每年都要出很多科研成果。
林準備壓縮一個107G的文件夾，看一下inrar的壓縮能力到底有多高。他選擇了自己最常用的參數文件，然後開始工作。林看到自己放在北窗前的電熱壺，心想通過調壓器的功能可以把它變為一個溶劑蒸發器，所以調壓器的作用很大。於是和劉廣老師在QQ上聯係了一下，約好下次資產報廢的時候買一兩個來用。劉老師：“在資產報廢的時候，你和資產處的老師溝通一下就可以了。”
當然林想要的東西其實還有很多，但是也不想一下就完全講完，因為購買量太大的話也很容易被人抬價。還有他發現自己的顯示器有一些發紅的現象，不知道是什麼原因。以前在因正的電腦上看過這樣的現象，沒想到一年之後自己的電腦也會。
黃桂林在第6空間：“林老師都是把自己很生活的事情放在網上，慢慢地大家適應了，要麼跟著學，要麼就不以為然。”
當林向門外看的時候，史兵方老師和蘇裕斌前後走過了105室的門，看樣子是要回宿舍休息一下的意思。
第6空間夏老師：“林老師為我課題組做了大量的工作，我是肯定會有所補償的，但也如林老師所講，無價勝過有價，因此林老師不提報酬也是對的。”
林看了一下1樓過道裏的便民服務崗，發現“十滴水”已經有人拿去用過，心裏很高興。然後發現雨傘已經很久沒有出現了，不知道被哪位朋友拿去用而忘了拿回來。不過這是事，因為人來有人往，物也有流有走。
沛公：“化院最大膽的就是這個林，連院長都敢得罪。”
趙院：“其實得罪我沒有什麼，因為林是從工作這個角度來談自己的看法。那他有意見確實是要提。”
第6空間媽媽：“林到了這個年齡，很多女生在聽到介紹的時候都會以為是離過婚的，因為一般的現象是這樣。也慢慢地有一些朋友介紹年齡超過林的女士給他認識，其實這些女士都是條件很好的，隻是因為各種原因沒有找到合適相伴一生的對象。”
第二
早晨起來的時候，窗外下了一些雨，媽媽“氣預報上沒寫有下雨啊，怎麼也下雨了呢？”
早餐吃得是豆沙包和棕子，林一邊吃一邊和媽媽起大煒的事情。媽媽覺得大煒有主見，而且對他的未來充滿信心。
林在來到辦公室後發現有一張光盤刻錄好了之後沒有裝袋，於是找了一個PP袋裝進去，貼上標簽，再刻錄第份。另一方麵，林打開了熒光儀準備測熒光壽命，這次想測的是細辛（粉）的水溶液，範圍400—800n，78n的LED燈激發。
第6空間媽媽擔心地：“林這樣沒目標地測試會不會勞而無獲啊？”爸爸：“我現在看出來了，他是做一大堆的平行實驗，這樣他的結論就有很雄厚的基礎。”
在樓出來後，林聽到一陣很明顯的椅子被拖動的聲音，於是上到樓會議室去看一下究竟，結果發現10室沒有人在拖椅子。下到樓的時候遇到了秦老師，她問林為什麼穿著拖鞋，林自己的休閑鞋不太透氣，穿起來不太舒服，穿拖鞋透氣一些。秦老師：“不是透氣一些，而是超級透氣。”林：“好吧。”
第6空間，豹子：“今後如果有人做林的兒子或女兒肯定特別開心，你想啊，他平時久不久送一些玩具給自己的同事的孩，關係都搞得好好的，這些孩長大以後都是林的孩的保護傘，那肯定是要罩著林的孩。”“他又下載有很多實用的軟件，這樣他孩肯定從就不會受遊戲的誘惑，那是專心學習實用的軟件啊。”
秦老師：“那人家林老師也下載了遊戲軟件啊？”
豹子：“那個是用來賣錢的，你沒聽林老師啊，1價值100元錢。到了遊戲資源很少的時候，不定他真能賣這個價格。”“又或者是越南盾。”
此時，不經意間窗外下起了雨，帶著風。細辛（粉）的溶液已經涼得差不多了，走道裏似乎傳來了曾牛人的聲音。林到107A室看了一下，有一個165左右高的稍胖的女生正在測試RD，看來是很勤奮啊。大廳裏傳來了鄧老師的聲音，然後是電梯關閉的聲音。想必鄧老師看見大家都在積極做實驗，心裏一定是非常的開心啊。