有七個弟子席地而坐，珀兒竟然看到了白天那個少年。那個少年似乎也還認得珀兒。點頭示意。
墨淵講了符篆的基本用法，然後變出一些符獸做例子，比如貓，狗，鷹，這些動物成型後都堅持了三炷香的時間，然後才消散，而且都具備這些動物基本的能力，比如鳴叫，捕獵。
正在講授時，突然外麵電閃雷鳴。天劫！不知是誰喊了一聲。
難道是有人要舉霞飛升了？而且看劫雲向悲苦堂越來越近，眾人便都放棄了功課，聚集在外麵，都是一臉興奮和激動，能親眼看到有人舉霞飛升，印證著所有修仙人最終的夢想。“飛升，長生。“
所有人都是這樣想。
但是珀兒卻沒有出去，還在內堂回憶剛才師父的手法，卻記不完全。在她看來，別人飛升與她有什麼關係，就像別人不如她又與她有什麼關係，她要學的還沒學會呢。
她如此投入，以至於沒有注意到，有個人也留了下來，就是那個身負劍的少年，不過少年本來也要出去的，是看到她沒有動身，而且似乎絲毫不以為意，才留了下來，閃爍著好奇的目光，望著她，卻並沒有打擾她手舞足蹈的臨摹墨淵的手法。
正在這時天劫至了，樹一樣粗的雷霆之力鋪天蓋地而來，擊向後山的廟堂。正是悲苦堂的長老清愁要渡劫飛升了。
清愁已閉關多年，想是終於有所突破了。
雷霆批了九道，在一次次雷聲中，所有的人都握緊著手，等著消息。一道強似一道，終於在第九道擊完之後。
四下靜寂下來，突然閃起了漫天的霞光。“長老，飛升了！“
徒弟們一個個靜悄悄的仰望著山巔，隻見一個身影在霞光中冉冉飛起，漸行漸遠，消失在人們的視野中。
眾人唏噓著，談論著。各自散去了，開始做雜務的時間。新進的弟子都興高采烈的談論著。
珀兒在若有所思的洗著同門的道服。心中卻有些納悶，因為就在剛才，她猛然覺得有什麼東西進入了自己的識海，似乎是一道光。然後再探查自己的丹田，就莫名其妙的多出了一本書。
她翻看這本書卻都是古奧的文字。怎麼也看不懂，隻是翻看了一遍以後，猛然覺得識海的意識清晰了很多。
翻了多遍依然一無所獲。
便搖搖頭，作罷了。
第二天，破兒又拿出墨淵給的符篆參詳，令她驚訝的是，這次的符篆好像跟上次看到的不一樣了。隱隱然有了淡淡的色彩，如同彩虹一樣拚接著散發出七彩的光芒，珀兒壓製下自己的驚訝，仔細的觀看這些色彩，發現一些色彩似乎對應特定的五行，比如黑色是水，紅色，是火。而筆鋒則正好如水滴，或者火焰。
珀兒有些納悶，難道是昨晚丹田出現的那本書？她又把那些古奧的文字看了一遍，卻發現那些文字卻沒有顏色，而且仍然一點也看不懂。
可是在看符篆的時候，一開始淡淡的色彩不但有了顏色，而且竟然開始要流動起來。
難道這本天書有洗眼的能效？
珀兒又驚又喜。
於是連忙多翻了幾遍，卻發現眼中的色彩加深到一定層次以後並沒有變化了。
珀兒也不惱，利用現在已經能看出的色彩參悟這這個符篆。然後仍然去尋找兔子臨摹，她驚訝的發現，自己可以看到兔子奔馳的影子和軌跡。
但是隻要自己凝練神識，也可以跟以前一樣看不到那些色彩和軌跡。
這無疑對她研究符篆和臨摹兔子都十分有幫助。
慢慢的兔子的身影與符篆上流動的筆法融為一致。又回想著昨天墨淵的手法，珀兒不自覺的在空中一遍遍描摹，然後在符紙上流動開來，終於，一隻灰色的兔子被凝練出來，雖然不到半柱香的時間就消散了。但是姍兒已經很知足，因為她發現自己對墨淵的動作領悟了不少。
她決定在晚上到藏經閣再看看。