各位文友你們好，昨天是教師節，為了感謝曾經教過我的那些老師們，把自己以前寫過的一篇短篇小說，曬出來跟大家一起分享。
大雨過後，一條懶散的甬路，搖搖晃晃地掠過樹影穿牆而入，它暴露在太陽底下想要炫耀點兒什麼，卻像一個無業遊民一樣，終日無所事事。甬路的一側是操場，這裏草芥橫生，泥漬未幹，時時散發著潮濕和燥悶的氣息。幾隻神氣十足的青蛙，無所畏懼地竄出皴裂的操場，大搖大擺地在草叢中跳躍，聒噪，肆無忌憚，毫無戒備。操場的後麵是兩排平頂的教室，房頂上斑駁淩亂，瓦楞窩雀，已經禁不起大風大雨的侵襲，卻心甘情願地被四周的矮牆團團圍住，像一個醉酒的莽夫，躺在千瘡百孔的屋簷下不停地發出震耳的鼾聲。 即使再破爛的學校，鄉下的孩子們，也絕對不會嫌棄它如此的簡陋。
彪悍的男人肩扛一把鐵鍬，大步流星地從遠處走到牆外。他抬起腿來，毫不顧忌地跨過了那道矮矮的泥牆。他凶神惡煞般的影子，隻在校園裏輕輕一晃，辦公室裏麵所有的老師立刻驚慌失措地溜走。在這些人當中自然也包括校長和打更的老頭。年輕的女教師正坐在那裏埋頭寫教案。她既不知道外麵到底發生了什麼“國家”大事，也沒有察覺到辦公室裏瞬間的惶恐不安。身邊的人都走了，她依然平靜地坐在椅子上，若無其事地做著自己應該做的事情。她新來學校不久，對於剛才的異常，她還渾然不知地被蒙在鼓裏。
男人毫不客氣地走進教室，女教師聽見聲響，抬頭看了看那張陌生的，凶悍的，而且還帶著疤痕的臉孔，她先是一怔，然後坦然自若地站了起來，微笑著問了一句：“啊，您是學生的家長吧？您的孩子是哪個班的？他叫什麼名字？我可以幫你把他叫過來嗎？”女教師說完，她抬手示意男人坐在自己的對麵，然後靜靜地等待他的回答。聽她這麼一問，男人反倒顯得有些拘束，他一反常態地收斂起往日的傲慢，挪過椅子，規規矩矩地坐了下來。
“您是劉會的班主任吧？我是他的爸爸，我今天就是特意來找您的！”男人甕聲甕氣地問。他蠕動的雙唇，微微地顫抖了幾下，從喉結裏發出來的聲音，出乎意料地謙和，低沉，但包含著深深的愧疚。而在他桀驁不馴的目光裏，充滿的不再是凶悍，而是更多的信任和感激。
“找我？想必他是來找我麻煩的吧！”當男人道出自己的身份時，女教師的心裏不停地猜測著。然而她並沒有覺得眼前這個男人有什麼可怕之處，反倒覺得他有點兒可憐兮兮的。當他順口提及劉會這個名字時，她不由自主地打量起這個貌似土匪的男人。她不知道這個男人找她有何居心，但一想到昨天發生的事情，她心裏反而鎮定了許多。
看到眼前的男人，女教師突然想到了一些事情。前些日子，她上完課回到辦公室裏還沒等坐穩。就有幾個毛手毛腳的孩子上氣不接下氣地闖進來對她說：“老師，劉會在操場上被人澆了一身涼水，你快點兒去看看吧!”
順著孩子手指的方向，老師很快找到了他們。她來到近前，看見一群耀武揚威的男孩子正將一個矮小的男孩子團團圍住。他們狂笑著從身邊的水桶裏舀了很多水，惡作劇般地潑到了孩子的頭上，然後得意忘形地望著眼前的“落湯雞”哈哈大笑。他們一邊譏諷一邊謾罵，看熱鬧的學生們蜂擁而至，大家一邊起哄，一邊打鬧，操場上立刻亂成一團。
而那個受了委屈的孩子，一臉的無辜。他先是無助地蹲在地上，狼狽不堪地雙手抱頭，既不表示反抗，也不大聲哭喊，他知道這些都是徒勞，因為這個時候，根本就沒有人能幫他一把。任憑這些胡作非為的孩子，在他的身上任性，撒野，胡鬧。顯然他們欺人太甚， 對於這種極其惡劣的行為，老師絕對不能袖手旁觀，讓他們任其所為，於是，女教師怒不可遏地走上前去，強行製止。
學生們看見老師來了，立刻拋下他們的“出氣筒”，一哄而散。 小男孩被老師扶了起來，領進教室。經過一番了解：這個孩子是一個孤兒，他原本也有父母。他的爸爸因為在村裏經常酗酒鬧事，聚眾鬥毆，習以為常地成了派出所三天兩頭的常客。他剛滿三歲的時候，他的媽媽終於忍受不了家境的饑寒交迫，毅然含淚離家出走，從此一去不返。他現在和爺爺奶奶居住在一所破舊的房屋裏，一起過活。爺爺常年臥病在床，奶奶年邁。這一家老的老，小的小，相依為命，聽起來實在心酸，女教師的心更軟了。