是嗎？
いいですよ。
當然可以了。
いいんじゃない。
難道不好嗎？
2. 平調
☆ 句尾即不升高也不降低的語調。一般用於肯定語氣，還可 表示猶豫，婉拒。
第一步 ： 聽錄音，練聽力
（ 録音を聞いて、ヒヤリングを練習しましょう ）----- いらない。
（要らない。）
不要嗎？
----- いらない→
（要らない。）
不要（表肯定）
そうですね→
是這樣啊 ---（表猶豫）
あしたは、ちょっと→
明天嘛，有點 ----（表婉拒）
第二步：進一步朗讀句子，直至完美發音
（ さらに、センテンスを読む；完璧になるように ）きのうはさむかったです。
（昨日は寒かったです。）
昨天很冷。
そうですか。
是這樣啊！
おつかれさまでした。
（お疲れ様でした。）
您辛苦了！
よがあけた。
（夜が明けた。）
天亮了。
もしもし，かわりました。
（もしもし，変わりました。）
喂，是我！
おめでとうございます。
恭喜您！
3. 降調
☆ 句尾音高急劇下降。通常表發現，感歎，不滿等語氣。
第一步 ： 聽錄音，練聽力
（ 録音を聞いて、ヒヤリングを練習しましょう ）あっ、しまった ！
啊，不好了 ！（表發現）
あった ！
找到啦 ！（表發現）
なんというきれい ！
（なんという綺麗）
太漂亮了 ！（表感歎）
なによ ！
幹什麼呢 ！（表不滿）
第二步：進一步朗讀句子，直至完美發音
（ さらに、センテンスを読む；完璧になるように ） きもちいい ！
（気持ちいい ！）
太舒服了！
あのね、きのうのことですが。
（あのね、昨日のことですが。）
我說，昨天那事 ---
おいしい ！
（美味しい ！）
太好吃了！
もうやめなさいよ ！
住手！
いいんじゃない。
不太好。
やった ！
太好了！
4. 升降調
☆ 句尾先降後升，表懷疑，不信。
第一步 ： 聽錄音，練聽力
（ 録音を聞いて、ヒヤリングを練習しましょう ）わかります。
你真得明白？（表質疑）
第二步：進一步朗讀句子，直至完美發音
（ さらに、センテンスを読む；完璧になるように ）あのことをしてます。
（あのことを知ってます。）
那事你知道了嗎？
いいです。
真的可以？
あしたきます。
（明日來ます。）
明天來嗎？
これ、たべます。
（此れ、食べます。）
這個，你想吃嗎？
このほん、もらう。
（この本、もらう。）
這本書，你要？
ほんとうにおいしいです。
（本當に美味しいです。）
真的好吃？