第二章 一節作文課2(3 / 3)

我的樟洞之行

在微弱的燈光下,我一邊聽著輕柔的《莫斯科沒有眼淚》,一邊回憶參加挑戰生活夏令營的四天裏在樟洞村留下的足跡。 四天前,我一到達樟洞村,就被它的清純所吸引:這裏依山傍水,山清水秀,水清沙白,宛如世外桃源,美麗、神秘、寧靜、樸素。然而當我們第一大隊在老師們的指導下浩浩蕩蕩地走進它的懷抱後,這片土地展現給我們的,卻是艱辛的上貨和險峻的旅程。我提著沉重的行李走過崎嶇而漫長的山路,汗水不時流落眼睛;我冒著濃煙生火煮飯,衣服被柴火弄黑;在攀岩時失手跌下;在攀繩過大江時雙手被繩索揭去一層皮..我體會到挑戰生活的滋味,嚐到了父親小時候上學時要爬過重重高山的累,那真的很辛苦。所以我把爸爸定為目標:他能,我也能! 我從未吃過這種苦,本以為這次挑戰生活的活動不可能做到,肯定會輸在某個拐彎角,最後隻能被拋棄在最後頭。但最後,也就是現在,我慶幸終於戰勝了自己!我害怕小生物,但經過持續兩天的山上生活,我就再也不害怕了,每當我在帳篷裏看到小蟲子時,我就感歎:小東西,你我真有緣份,你在哪裏來的呢? 兩日的山上生活,使我明白了兩個字:堅持。不管在生活上,還是在人生道路上,隻要你堅持走自己的路,就算是艱辛陰險的,你也能大步跨過,走向光明。每日的訓練雖然艱苦,但我知道,在一番苦的經曆與感受後,肯定會嚐到甜的滋味,這甜可以是日常知識,是做人的道理,是深刻的感受,是難忘的體會..在如此惡劣的環境中生活,可以煉出一個人堅強的意誌。

當我再次提著沉重的行李踏上下山的路時,我再也不是兩天前在山下往上看的感覺了。此時,時間如流水,一走就沒有回頭;像語文課本上所說的:心兒永遠向往著未來..而那過去了的,就會成為親切的懷戀。 接著,農家生活開始了。在熱情好客的羅家,八十出頭的老婆婆向我們訴說她年輕時刻骨銘心的故事;我很佩服她家讀四年級的女孩,雖然她是家裏的最小輩,卻是勞動上的萬能兒,像城裏的保姆一樣,能夠做我不能做的事情,例如做飯、燒柴、喂鴨等。兩位早出晚歸忙田裏活兒的主人告訴我,他們一年賺三千多元。我愣了一下,簡直不敢相信自己的耳朵:一年?三千元?這還比不上一些家庭的月工資啊!我真想幫助他們,但我又是多麼愛莫能助啊。 借住在這家的還有華附的葉老師。老婆婆告訴我,葉老師三十多年來每年都會來看她,而她則像對自己的兒子一樣對待葉老師。這次老婆婆的腳腫了,葉老師便處處照顧著婆婆,不讓她走動,還幫助她治療。從老婆婆的眼裏,我看到了人間的親情和溫暖。我們應該學習葉老師這種高尚的精神! 在這裏我還學會了珍惜糧食,真正體會到“粒粒皆辛苦”。下田割水稻時正是烈日當空,真的很辛苦,農民們為作出最大的貢獻,而他們的收入竟又如此微薄! 下學期,我將到另外一個地方,去接受另外一種教育。悄悄地,我走了,不帶走一片雲彩,把這段美麗純潔的回憶偷偷地收藏起來。 “就算你長大後會怎樣,但絕不能忘記的就是農民!”也老師的話,將永遠留在我心裏。 微弱的音樂裏傳來了《FOREVERFRIENDS》,這是一首友誼之歌,令我想起了我的朋友們,想起了山上崎嶇小路,想起了靜靜的樟洞,想起了默默的羅家,想起了.. 頓時思緒萬千,才發現我的文字是何等貧乏。

告別童年

“時間滿麵晦暗,沒有了往日的神氣今日的風采,我的眼睛,久久駐紮在流逝的過去和遙遠的未來..” ——題記 有一個小孩的身影,每天下午放學後都背著沉重的書包,匆匆地走過繁忙的街道,穿過那條又長又窄的巷子,然後與茫茫人海混在一起.. 六年後的一天,這個孩子消失了,永遠也不會再背著書包在這兒經過------她來到另外的地方,繼續領略新的世界。 這個孩子,就是我。對於今天的我而言,我再也不是孩子了,時間把我大力地拖到了這裏——少年——盡管我是多麼的不情願。 我升上了初中,住在學校,一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的,幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家——童年,我依賴父母。但住宿已成為現實,無法逃脫,無法改變,於是我等待著,等有一天一切都將會改變。

經過一段感覺上漫長的時間後,我對住宿的態度有了改觀——其實它並不可怕,而且還很新鮮,就像學校是一個國家,班級就是一座城市,宿舍便是一個,家。這個家雖沒有親情,卻洋溢著友情。 我驚喜地發現,我變了。從一個不敢麵對困難,知難而退的孩子,改變成為一個自立、自主的少年。 2005年6月1日,我的第十三個兒童節,才真正意識到一點:童年已離我遠去,我將會接近我的未來,越來越接近,越來越觸手可及,直到有一天,我的“將來”便成為“昨天”,令人細細回味,也許真得很美好..

蘋果園

在蘋果園裏,聞到蘋果的芳香,看到高大茂盛的蘋果樹,一塊木排歪歪地插在土裏,上麵深深地刻著: AppleHillFarm。這是一個神聖優美的地方。 四年前,在美國紐約時,我曾到過這個地方。 那時正是八月萬物成熟的季節,我帶著一份好奇又恐懼的心情,被大人們帶到一個蘋果園。樹木隨著夏季的來臨,都乖乖地換上綠衣,遠遠望去“美麗極了!”那時的我隻能發出這樣的讚歎。她在蔚藍的天空襯托下,形成了一幅生動的油畫:看得見,摸得到。我在蘋果園中穿梭著,應該很快樂吧,一時說不出那種感受,或許是興奮的,或許是驚奇的,或許是.. 大人們在一片草地上坐下來,拿出美味的食品,一邊交談,一邊吸著城市裏罕見的清鮮空氣,它與蘋果香味兒混合在一起,顯得十分誘人。 在這裏,我們品嚐了不同品種的蘋果,使我度過了難忘的“紐約上州蘋果園遊”。 最後,似乎確鑿是母親把我拉上了車,“啪”車門一關,就什麼也沒有了。我不知道大人們為什麼不再逗留久一點,也許是因為我往老鼠洞裏投過食物吧,也許是因為我調皮,與大人們玩過會兒抓迷藏吧,也許是因為我浪費過多的蘋果吧..我不知道。總而言之:我將不能看見這幅畫了,我隻能把它保存在腦海裏。Ade,我可愛的蘋果園!Ade,我可憐的老鼠們! 這片蘋果園也隻能和我在夢中相見。

買菜

今天早上,媽媽給我三元錢,叫我到農貿市場去買菜,我爽快地答應了。說完,便接過三元錢。哼著小曲向農貿市場走去。

不一會兒,我就到了農貿市場,我發現農貿市場人山人海。市場裏,菜販的吆喝聲。買菜人討價還價的聲音,好像要把整個市場都要掀翻。菜販攤上擺著琳琅滿目的菜,有讓人垂涎欲滴的水果;有香噴噴的烤鴨;有讓人看了就吃的豬肉等等,但是媽媽隻給我三元錢,隻

能去買一點小蔬菜。我隻好到賣菜的區域,不一會兒,我就發現了我最喜歡吃的菜——黃瓜,可是,賣黃瓜的有許多人,到底在哪裏買呢?經過我的仔細觀察,發現有個叔叔賣的黃瓜又大又好看,我想這種黃瓜一定十分好吃,於是,我走到哪個菜攤前,向叔叔問到:“請問,黃瓜多少錢一斤”?“一元”,叔叔回答到。“叔叔一定是仗著我是個小孩,敲我的竹杠”。我問:“五角錢一斤,賣不”?叔叔回答到:“不賣”。我想,現在賣菜競爭十分激烈,好不容易來個顧客,他一定會把握住的,如果我假裝不買他的,他一定會叫住我,依我的價錢賣給我,於是,我假裝到其它地方去買,果不其然,叔叔就叫住我說:“五角賣給你”。 我選了又大又嫩的三個黃瓜,高高興興地回到家裏,等著爸媽誇獎我,媽媽下班回來,我一五一十的把買黃瓜的經過告訴她。“你還以為你撿了便宜,這種黃瓜是打了農藥的,所以才這麼好看,卻對人是有害無益的”,媽媽責怪道。我聽了受益匪淺,感受很深:我們人也一樣,不能光有華麗、虛偽的外表,要有真才實學,才受人歡迎。

緬懷革命先烈,學做星海高尚人

春風吹動著,打破了周圍的寧靜,樹葉風飄四起。烈士們號召著番禺的人們出來極力反抗。當我們來到“番禺革命烈士紀念碑”前,旁邊的壁畫,讓我們感受到了當時人們的英勇氣概。我們作為星海人,很慶幸能為番禺的烈士感到無限的驕傲。 烈士碑在星海人的麵前,烈士的靈魂目光,注視著我們。我們也都用感激的眼光,投遞在他們身上。嚴肅的神情,喚起了大家內心的悲憤,無限的悲憤,轉化為無窮的力量,向著敵方前進。我們作為星海人,代表我們的學生,他們發自內心,向烈士們表達了我們共同的心聲,共同的希望。這種高尚的品質,隻有我們作為高尚的人才能體味得到。向著烈士們深深恭敬的一分鍾。大家沉思著,他們的靈魂,仿佛貫穿了我們的全身,使我們身體各處,都充滿了烈士的強勁力量。眼前的一切,不再是風花雪月,不再是大樓棟棟,隻見沙塵滾滾,濃煙彌漫。他們催使我們不斷奮鬥,要頑強拚搏,不要向惡勢力低頭。烈士們給予了我們堅定力量,要向前進發,為打好祖國基礎,我們更應努力作出回報。我們不能白白浪費他們肩負在我們身上重任,他們的犧牲,為廣大民眾付出了相當大的努力,獻上了寶貴的生命。正是因為這種高尚的品格,化染了共同的高尚星海人.. 烈士們正在呼喚我們,為他們奮鬥,做一位永不賢敗,積極奮鬥的人。 老師們,學生們,總之是星海的人,都被這極度渲染力的話語所感動。 烈士們,我們會無時無刻想念著你們,是你們,使我們變得高尚,變得積極。我們定會堅守著你們的信念。你們的風範,我們刻骨銘心! 高尚的星海人正是被你們這些高尚的烈士所渲染。我們將永遠以你們為榮,以你們為學習、奮鬥的好榜樣!

陽光

陽光我們每天都能看得到,感受得到。它對每個人,每件事物都是公平的,陽光普照大地,給予了我們溫暖,猶如在母親的懷抱裏。 太陽給予了一草一木陽光,給了它們親切的溫暖,使他們更加地茁壯成長,在陽光下,參天大樹更顯得高大挺拔,就像士兵守衛著祖國。在陽光下,花兒更顯得嫵媚動人,可以用一個成語來形容最好不過了,就是“姹紫嫣紅”。小草在陽光的照射下更顯出它那頑強的生命力。 當我們興高采烈的時候,陽光同樣散布在大地的每一個角落,給每個人帶來溫暖的氣息。 當我們悶悶不樂的時候,我們的軀殼被陽光照著的同時,陽光也在我們的靈裏播下種子,在鼓勵著我們,更溫暖著我們的心靈。 陽光是偉大的!無私的!我愛陽光!