[BT2]忠告1:先相信自己,然後別人才會相信你。(1 / 2)

[BT2]忠告1:先相信自己,然後別人才會相信你。

——法國作家羅曼·羅蘭

[BT3]精彩故事:小澤征爾的自信

[HTK]小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。一次,世界優秀指揮家大賽的決賽正在進行中,小澤征爾正是這次決賽的總指揮。他按照評委會給的樂譜激情地指揮演奏,忽然他敏銳的直覺告訴他:演奏中出現了一個不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,於是停下來重新演奏,但感覺還是不對。他認為是樂譜有問題。可是在場的作曲家和評委會的權威人士都堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。麵對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最後斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,對他報以熱烈的掌聲——他獲得了總決賽的勝利。

原來,樂譜中的錯誤是評委們精心設計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤並遭到權威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。雖然前兩位參加決賽的指揮家也發現了其中的錯誤,但卻在權威們麵前失去了應有的自信,因而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。[HT]

[BT3]父母指導:一定要做一個有自信的孩子

孩子,一個人隻有相信自己,別人才會相信你。自信是一個人成功的必要條件。自信不能停留在想象上,要有切實的行動。如果你在生活中很有自信地講話,很有自信地做事,久而久之就能建立起自信。在學習和生活中,你的每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心中培養起你的自信。

先看一個同齡人的例子。劉娜是一個讀初一的女孩,和你年齡差不多。她認為自己長得不夠漂亮,無論是說話還是走路總愛低著頭。同學們認為她性格內向,不愛說話,一般也都不喜歡和她交往,這使得她更加自卑。

不過,一個偶然的機會改變了這一切。

有一天,她從學校門口的飾品店買了一個紅色的蝴蝶結,店主不斷讚美她戴上蝴蝶結很漂亮。劉娜不相信,但是心中很高興,不由地昂起了頭,連出門與別人撞了一下都沒注意到。她臉上充滿了從未有過的自信,一路昂首挺胸走向教室,迎麵正好碰上了她的老師,“劉娜,你抬起頭來真美!”老師微笑著對她說。那一天,她得到了許多人的讚美。她想一定是蝴蝶結的功勞。放學後,回到家,她迫不急待地往鏡子前一照,想看看自己戴蝴蝶結的美麗樣子。可是頭上哪有什麼蝴蝶結?她忽然想起來可能是走出飾品店時與人碰了一下,把蝴蝶結弄丟了。這時她才發現原來是自信讓自己變得如此美麗。

孩子,無論是你的長相普通,還是你的成績不如別人,你都不應該丟掉你的自信。自信可以讓你更美麗,自信也可以讓你變得更聰明。這裏還有一個心理學實驗,你讀完就會明白這些道理。

羅森塔爾是美國的一位心理學教授,他曾經做過這樣一個實驗:一次他到一個學校去作報告,作完報告後,他拿出班級的花名冊,並在上麵勾出一組名單,然後對老師說:根據我的智商測試,這幾個同學很有天賦,請你好好培養他們。