璠穗不在，沒有人會阻止她吹笛子。陳博柴夫婦不會的。他們是對豫繾懷有愧疚之感。他們就沒有認真溝通過，從來沒有。
璠穗不在。忽然之間，豫繾明白了自己所缺的。笛聲停住，蟋蟀的叫聲還繼續著。
是的，璠穗不在，她上學去了。她也想到了自己的過去。那個暑假，在百般焦灼與熱切而美好的期待中，終於接到了鄉裏最好的中學的通知書。
可也就在那個暑假，昔日會令每位家長都欣喜的那張通知書，成了一張無用之紙。以前的事，豫繾不想再多回憶。但自己是如何悲痛地爬上火車的一幕，怎麼也揮之不去。火車上的她，是多麼淒楚的一個小女孩，以致乘務員都沒讓她去補票。
不然自己也快上大學了。兩兄妹學完的教科書扔在書房裏，豫繾也自學過。陳博柴夫婦沒提上學的事，豫繾也沒提。那個時候，她用自己幼小而受傷的心靈就能感受到，自己將沒有學上。
陳家不會白白收留她，夫婦倆也不是有愛無處施予，兩個孩子已經夠愛了。一段時間後，他們便開始疏遠她，不與她溝通。兩個孩子也在父母的教育下，絕口不提與上學有關的事。就連璠穗也很聽話地從沒在她麵前說過，她也能感受出那種特殊的氛圍，異常的氣氛她也會害怕的。
一定要上學！平日隻聽兩兄妹說上學如何如何苦，可他們又哪知道沒有學上的苦處。如果一種苦是大多數同齡人都在忍受的，那就算不得是苦，隻是在目前的社會中他們該有的生活方式。那可能是錯的，但那至少是快樂的，至少是表麵上的快樂，與別人相比沒有落伍的快樂。而沒有學上的苦，卻隻有她在獨自忍受著，獨自一人忍受的苦，才是真正的苦。
上學是人生必須要有的一種經曆。陳博柴夫婦也明白這一點，所以能在愧疚之餘允許豫繾看書房的書。這樣至少在他們自己的心裏可以說，他們對豫繾，是盡了教育的義務的，雖然程度上可能不夠。
一定要上學！
決心已下,豫繾決定第二天就去看看。夫婦倆上班後，豫繾也沒什麼事了，該做的一些事昨晚就已做好。
公交車上不太擠，因為已過了上班高峰。這裏的路還有點鄉間公路的味道：路不太寬，兩邊的樹很茂密，盡是雜草。但路越走越寬，樹木也更加像專門栽種的綠化樹，又小又少，純粹是做樣子。當然也不可能聽見鳥叫聲了。
一會兒就到了市區，對於豫繾來說是一個既熟悉又陌生的地方。自己居住多年的城市，然而又很少來。這裏也很熱鬧，但不是因為鳥多，而是人和車多。豫繾買了張地圖。地圖上倒有許多那類她想象中的學校，隻是對於她來說，也不容易找。而且也不一定就符合她要求的作息時間。必須不影響白天做飯，至於晚上，她可以多上一會。不過這也沒關係，畢竟不是正規的學校，到這類學校的人，年紀都較大，稱學生也不是太合適，早退什麼的應該不礙什麼大事，與老師說一下就行。
上午沒有收獲，豫繾得趕回去做飯。有點氣餒，在車上豫繾又為自己打氣。也不會有別的人能安慰和鼓勵自己，自己安慰自己，她早已學會。這麼多年來，她就是靠的這個。畢竟這隻不過是一個開端，挫折一定會有的，她有心理準備。
下午就挺順利了，很快找到了一所。離公交站點很近，坐車方便。而且該校晚上也有老師開課，當然得多交錢。
豫繾馬上報了名，買了教材。教的課與初高中差不多，隻是不會像正規學校管得那麼嚴。其實都是要靠自己，隻不過這類學校需要更高的自覺性與目的性，必須要與更惡劣的環境做鬥爭。學成材的也不是沒有，雖然大多數人的理想並未在這裏得以實現。終於有了機會，豫繾感到自己的人生將要改觀，而且是極大的改觀。她的麵貌也為之煥然一新。
下個月才開始上課，豫繾先預習一下。好多內容她在看兄妹倆的教科書時已搞懂了。豫繾覺得自己會學得很好，而且可以學得比老師講的快一些。
人有了希望就是不一樣。煩惱與小的喜悅都無法再左右自己的情緒。在對未來美好的憧憬下，煩惱算不得什麼；而小的喜悅，已不再具有使人興奮不已的力量。每天機械地做著近乎單調的家務事，豫繾早已厭煩，但現在一切都不同了。單調是一種考驗，而機械是一種力量。豫繾這麼認為的。如今，對她的考驗已算是過了一個階段，她也獲得了一些必需的力量。雖然，看到了自己未來的一點曙光，但她知道，這也必將是一場持久而艱難的戰役。所以，她也在做著心理準備。有憧憬是好的，但也要時刻防備失敗。
陳博柴夫婦也感覺到了豫繾精神麵貌的不同，但不知為什麼。隻是察覺，當然也不會去深究。