“我相信。”劉老師將電腦移過來：“你自己看看。”
子彈看到電腦上是一張圖片，圖片上成千上萬的士兵漫山遍野，殺向一座城池，而士兵中，一名箭手高高越眾而出，彎弓搭箭，他的弓上，居然搭著六根箭支，看樣子一射六根。這箭手長發披肩，金甲披風，形貌威武之極。
“這個箭手名叫逢蒙，是後羿弟子中最出色的一位，傳說，他學成後羿的箭法後，認為天下隻有後羿比他箭法高超，所以殺了後羿，以求自己成為天下第一箭。說到逢蒙，人們都會認為他是人可恥的殺師逆徒，後來他率領蠻兵，意圖攻打天門，興兵造反，奪玉帝之位，在南天門死於西王母之手，他到底怎麼死的，眾說紛壇，有人說他死在嫦娥之手，嫦娥是後羿之妻，逢蒙垂涎她的美色，逼得嫦娥吃不死藥飛往月亮才逃出他的魔掌。在天門之戰時，嫦娥用美色將逢蒙誘到身邊，用匕首將他刺死。另有一個說法，是說逢蒙是死在亂箭之中，還有說他中了西王母的法力而死，到現在尚無定論。傳說中，沒聽說後羿有弟子叫風雷的。”
劉老師又走到牆壁邊，指著一個曆史年紀表道：“人類從茹毛飲血發展到今天，嚴格地說，隻花了不到七千年的時間，但是，猿人的出現，至少有了一百萬年了，很多人相信，在這中間的歲月裏，人類至少出現過一次甚至幾次史前文明年代。”
劉老師望向子彈：“炎王說得很有道理，為什麼人神同體隻出現在中國？這僅僅隻是地沿文化和意識形態的不同嗎？正是這種想法，讓他根深蒂固地以為自己是在幹一件改寫人類曆史的大事。”
子彈道：“您不相信炎王說的史前人類的確是存在的，那些飛來飛去的神就是史前時代的超能者？”
劉老師想了想，道：“你真的相信，人類是女媧用泥巴捏出來的嗎？”
子彈道：“達爾文不是說人是由猴子變的嗎？我現在也鬧不清是怎麼回事了？”
“實際上，把神話與史前人類掛勾，早就不是什麼新鮮事了。”劉老師放下書本：“且不管你發現的這個風雷是不是同神話中的盤古女媧等人有關，但他是史前人類是確實無疑的，或者他說他的情人是女媧，不過是投其所好，反正他認為要把他們的曆史同你說清楚是麻煩事，所以幹脆用一種你們比較好理解的說法來溝通，就說自己的情人叫女媧了。事實上，神話中的人，經過若幹代的人傳播，到現在與原著相比基本上也是麵目全非了。現在關於風雷的事當局還沒向媒體公開，可見他們關注的是風雷的出現能給人類帶來什麼樣的影響，至於弄清楚他們的曆史和文化，那是博物學家的事情，軍部不關心也懶得知道。”
“這倒是。”子彈道：“風雷是個話不多的人，可能他真的懶得同我們解釋就信口開河。炎王也是發現史前人類同神話有那麼點掛勾的地方就信以為真了。”
劉老師道：“關於這件事，要追索他的來龍去脈，恐怕還得從剛崎博士發明PTA那兒開始入手，這個是複雜的工作。剛崎博士這人我還是有一定的了解。他祖籍在黑龍江，曾經是個地質工作者，估計六神圖是他在某次地質堪探中發現的，那時的科技還沒現在這麼發達，所以他沒能發現風雷的墓穴。風雷所在的時代，也許是因為戰爭，也許是因為自然災害，那個墓穴極有可能是用來保護他的，從你的描述中我都能感覺到他的保護作用，但是它又留有餘地，沒有與世隔絕，可見它的建造者還是希望將來有人能把風雷放出來。”
子彈道：“既然如此，為什麼又要弄兩條大蛇看著他呢？”
劉老師道：“這恐怕隻有風雷本人才清楚了，相信假以時日，這些謎底都會一一揭開，你現在首要的，是要搞清楚你自己的立場，炎王這麼器重你，你打算與他合作嗎？”
子彈聳聳肩：“這也是我想請教老師的地方。”
劉老師道：“我想炎王可能是想來一場革命。”
“革命？”