阮旭回到家，一進門阮參謀就詢問她今天的補課的事和楊成東的情況。阮旭把剛才應付彭英的說詞也跟父親說了一遍，並告訴他楊成東的傷情應該是很嚴重的，因為她剛去就看到楊成東的“痛苦”狀態。
她翻遍了她房間沒有找到一張關於初三語文的學習資料，隻找一一本《新華字典》和一本《納蘭詞》，找到的大多是英語資料。
她在房間翻箱倒櫃弄出聲音，早就驚動了外麵飯後讀報的父親。阮參謀輕敲了一下房門後推開房門：“丫頭！你在找什麼？”
阮旭還爬在地上：“哦！爸我的初中時的語文資料怎麼一張都沒有？”
“我家搬了幾次，每次問你那些東西可以扔掉，你讓我們隻留英語資料，其餘的都不要，所以找不到語文資料。”阮參謀進了門翻了翻找出來的一堆資料：“要不就幫他補英語，多一門語言很重要。”
“他英語太差，還有主要是他們愛國不英外文。我認為他多認識幾個字，對他受益是更無窮的。語文是個基礎情的東西。”她起身把英語資料整理好整整齊齊的放出原處，最後桌上隻有一本字典和一本《納蘭詞》。
阮參謀拿起《納蘭詞》：“丫頭我的這本詞是還保存下來了？”他臉上煥著光彩，他馬上皺了一下眉頭：“這本書不適合他現讀吧？更不適合教學。”
“我認為可以，再說了明天我不能隻帶一本《新華字典》，明天先用一下，後天再讓彭姨從家帶些書過來。”他接過父親手中的《納蘭詞》同字典一起裝進了自己的軍用挎包，做的書包裏。
聽到女兒這麼一說，也不知道怎樣來反駁她，阮參謀轉身跟著女兒出門了。他發現女兒長大了說和做都有一定的道理。
阮旭走後楊成東在想：明天來給我不補課，如果發現自己特別差怎麼辦，不會看不起我吧？他有點後悔當初為什麼不好好學習，能多認識幾個字也行呀。他想讓母親幫他找本字典，他一想字典自己也不會查，明天被她發現了更沒臉了，要讓母親知道自己不會查字也是不好交待的。
他喊躺在旁邊行軍床上的李班長：“班長！班長！我跟你說個事。”
小李一下子從床上起來，快步走到楊成東的床前：“東東有什麼事？”
楊成東眨著眼晴，並把聲音壓得很低：“我想問一下，你會查字典不？”
“報告！我會查字典。”小李立正大聲回答著，就差沒有敬禮。
楊成東拉了一下小李：“給我小點聲，我倆人不有那麼緊張好不好。跟你說多少遍了。”他示意李班長在他床上坐下。
“行！我聽你的。”李班長雙腳並攏的坐了下來：“你說我聽著。”
楊成東皮笑肉不笑的對著李班長：“班長，我呢，好久沒有用字典了，你能不能幫我找本字典來，並教我用字典？”
李班長聽說讓他教查字典，他一下站了起來：“你算是找對人了，我認識的字不是老師教的，都是《新華字典》教的，我查字典可快了。”
“所以我就找你呀，我聽說你很上進，字典用的好，他現在還是你們警衛邊的文化補習教員是不是？”他順著李班長並拍起了馬屁。
“我現在還不是，我們連長說過這事。你這事包在我身上。”李班長拍了拍胸脯。
“快去拿字典呀，我們立馬行動起來。”
“現在沒有字典。”李班長伸了伸雙手。
“你說了包在你身上，起緊去找字典，我夜晚就要開始學。”楊成東覺得了時間的緊迫情，語氣是生硬是認真的。
“現在？”李班了看了看外麵的天色：“東東！明天不行嗎？”
“那可不行，我現在就想學。你不是會查字典嗎，你應該有字典。你回部隊去拿。”楊成東再次要求李班長找字典。
李班長停了停，看了看天色，再次看了看楊成東：“可以！我去找字典，但你隻準在床上躺著，不準到處跑，尿憋死了也要等我回來。”
楊成東連連點頭答應了下來。
李班長一路狂奔，偷溜回了部隊，他拿來了一本沒封麵的字典。他跑回醫院時，還在喘著粗氣時，楊成東對他堅起了大拇指：“我姥爺沒看錯人。”