主持人：出乎了我們本地人的一種意料，覺得這本來應該是咱們山西人要搞的啊，是我們最先開始研究、挖掘、整理的故事。但沒想到，卻被台灣提前去替我們做這個竄了，您覺得。他們為什麼要隔山隔水的來做這些，希望獲得什麼呢？是楮神還是情感？
牛寶林：都有，從人文文化上說，黃河流域的人們，除了質撲之外，還非常的堅韌：除了堅韌之外，他的情感還非常細膩，他知道，應該舍掉什麼，應該去做十麼樣的努力才能夠得到，才能夠保證他得到的東西能夠長久，另外，從怙感還有靑樂，徒西口的音樂是非常優美的。它音樂的含特別大、情感的含量也特別大。正是因為他們感覺到這樣的一個故事，這樣的一個大的民族去遷徙，又存這麼好的音樂文化、又荷那麼多文學的歌詞故底蘊或者是做褪礎，他們就產生了想把這樣的一部東西。搬到舞台上去讓人們看看，黃可串邊的人，他們是怎麼生活、他們是怎麼去闖的、他們是怎麼對待自己的家人，他的情感世界是一個什麼樣的。
主持人：說明了這個“西口文化”已經是潛移默化地吸引了很多人，隻不過，延伸的方向，有的還是不為我們所知，接下來就是需要大家進——步共同的去努力。我特別喜歡聽這首歌，聽普他的歌聲，熱線電話早已閃爍不停，接下來的吋間，就讓我們一起去接聽，管看這第一位朋友有什麼心裏話想和大家一起分享這位朋友您好！
聽眾甲：主持人好、牛老師好！我非常高興用這種方式來聆聽牛老師的講述和演喂，長期以來，我非常審歡牛老師的歌曲，我是一個肓人，我就把收音機當成了我的好朋友〃非常喜歡文藝台的各檔節目，最近，咱們又開展了這個“西口在望”的活動，出此，我就想起了牛老師曾經唱過的那首《走西口》。仿佛能身臨其境的感覺，我好像能看到多少走西口的人，他們定在路口，依依惜別，他們難舍難分的表達著向己的心境，又看到了那按走西口的人是那樣的無奈和堅決3為了給家人創造一份好生活，所以，他們隻能沒有選擇的、執意地出行，我覺得，這種精神，長期以來，鼓舞了一代又一代的人，這就是過去的西口和現茌的西口，過去钜西口的人和現在的西口人的生活是發生了翻天覆地的變化我相倍，這種精神。將會永遠流傳。鼓舞以後的人，堅韌不拔地去開拓未來——這是我的一種感觸。
牛寶林：你說的真好，你心吳的眼睹其是非常的敏銳、明亮，你的表述又是那麼的淸晰，非常感謝您。
聽眾甲：謝謝牛老師？今天我能有幸傾聽您的講述非常離興，現在？我想胃昧的提一兩個問題，好嗎？
牛寶林：請講！
聽眾甲：咱們就說這個《走西口》吧？我看您表現那麼真葸切切，歌詞和旋律本身寫的是那麼質樸，仿佛每件雍憒就是發生在我們身邊，我就有這種感覺，好像我就能看到那種場而，您每次演唱這首歌的時候，您是懷著一種什麼樣的心情，表達的那麼完美？
牛寶林：就是要進入到規定情景，把自己舀成是一個走西口的人，把自己當成是一個走西口的小夥子，設定自己愛人就是摟著自己的腿（我）在那祥大風中，撫摸務她的頭，撫摸著她的肩膀，把她的臉，慢慢的扶起來，對著她說？對笤她唱，讓她安心，你等著吧，等我掙上十鬥八鬥就回來了這種情懷大概就好一點吧。
主持人：其實就是兩個字，用心。就像這位朋友一樣，看來你也是非常喜歡藝術。喜吹這錢民歌的人。
聽眾甲：我特別喜歡，尤其是這個民膁，今天，我專門還從網上又聽牛老師唱了一遍《走西口》，我好不容易找到，左聽一遍右聽一遍，我就覺得表達的太完美了。怎麼說呢，平時關於钜西的情節，怎麼想象也想象不出來，粗是，一聽牛老師演唱，我就能看到那些両而了，覺得是在我身邊發生的故事，真是太不容易了。也就是牛老師您能做到了：
主持人：相信每一個有心人，都會把我們這個事業繼續發展和繼承下去，我也相信，牛老師以後還是會繼續把更多好作品奉獻給大家，時間有限，非常感謝您打進電話來。讓我們把和牛老師交談的機會也留給下一位朋友一些好嗎？
聽眾甲：好的好的。我們也會信心百倍的去等待牛老師的新歌曲。
牛寶林：好，謝謝，我會很努力我會很努力，
（換接另一路電話）
主持人：這位朋友您好，讓您久等了聽眾乙：你好，主持人：可以介紹一下自己嗎？
聽眾乙：我是榆次的一個聽眾，問牛老師好，
牛寶林：你好，你好。
聽眾乙：牛老師，我太喜歡您的歌了。我今天聽您在訪談節裏談的話，我有四個字：一個是敬佩，一個是感激敬佩就是敬佩您能放棄那麼多優厚的待遇。留往我們這一方黃土地上，為我們黃土地的人設挖掘。傳唱著這樣一個本土的兒歌所以我們能聽到這個民歌真的是從心電十分的感激您，我今天真的是很激動，