我好像有兩個，甚至更多的人生。分不清哪個是真？哪個是假？又或者一切來的太快都不太真實。
小時候我有好多理想：作家，音樂家，企業家，將軍等等。每一種身份我都不止一次的腦補成功後的生活。
我的父親曾經在工廠做工人的時候經常在內部發表一些散文和現代詩。可能受我父親的影響，盼望自己成為一名作家。在一部電影中第一次聽到一個小姑娘趴在她虛弱父親的腿上背誦那首詩，見與不見。我更加想做一個成功的作家，出色的詩人。初中階段的時候，我就悄悄的用圓珠筆和筆記本寫了大篇幅的玄幻小說。這部小說自從問世以來就隻有一個讀者，就是我當時的女同桌。後來小說沒有完成，輟學，再加上搬家，匆忙中母親就把小說當作廢紙連同我小學時候的課本一起賣給了收廢品的大爺。一共賣了3.7元，大爺給4塊。後來不用再上學了，我就公開了寫小說，用家裏的“大屁股”電腦敲字，當時心裏隻想，現在的作家流應該這樣。無意中被母親發現，母親打擊到我懷疑人生。作家夢從此就告一段落了。
作家夢同時我還有一個音樂家的夢。我從小開始學習二胡自認為對音樂很有天分，自己也很努力。那幾年剛剛有一個二胡演奏家叫做陳軍因為原創的一曲，太極琴俠，成為了一名當時較有知名度的一個二胡演奏家，他的曲風特殊頓挫感更是我的強項，受到了這個人的影響使我堅持要走藝術之路。為此我曾多次和家人發生爭執。因為初中提前輟學，處於打童工階段的我更需要一個繼續上學的機會。綜合我的情況(就是綜合了一下學習成績），決定學個技術，那時候聽到父母說的最多的一句話就是，“孩子依舊這樣了，我們也沒辦法了。隻能送他出去學技術了，以後有個一技之長，剩下的到底能怎麼樣，我們就不管了。”父母因為學校，學科操碎了心，父親主張讓我去旁邊城市的一個技校，因為他曾經在那裏有過任教的經曆，人脈資源都能給我提供一些幫助。而我母親因為學校在附近的名聲不太好，不同意。而我對他們倆的安排都不太同意，我當然是想找一個音樂類學校上學了！終於在我的堅持下母親給了我一次嚐試的機會，吉林省某某藝術學校。我滿懷著激動的心情到學校參觀，順利通過考試，獲得了錄取通知書，但是因為學校硬件設施太差，管理程度一般決定不能去上學。原本想再找一個音樂學校的我被家裏的七大姑八大姨輪番遊說了一遍後終於妥協了。來到大連一所軍事化管理的中專學校學習室內裝潢設計。噩夢開始了，新的理想又浮現了！