第25章 流金歲月:留學康村(3)(2 / 3)

從出發前,新生們已經能實實在在地感受到CSSA的熱情和關懷。CSSA會根據新生的情況推薦機票的購買方法;他們會告訴學生哪些行李是必帶的,哪些在美國購買比較方便;住在校內和校外的利弊分析;等等。在事無巨細的解答後,新生就可以帶上行李和家人的祝福啟程了,不用擔心在飛機落地後無人接應,熱情的CSSA學長、學姐們會分布在各個機場等候這些新來的同伴,讓他們能夠順利到達康奈爾大學,並陪伴他們辦理入住和其他瑣碎的事情。

有了這樣的保障,新生也無需為適應環境而感到煩惱,而當他們真正加入CSSA,成為其中的一分子後,他們就會發現這個團隊的日常活動並不僅僅隻是聚會玩樂,而是盡可能地激發每一個成員的潛力,通過合作來發揮團隊職能。

康奈爾大學CSSA主要分為四個部門——公共關係部、職業發展部、文藝體育部和媒體宣傳部。公共關係部就好比是CSSA的外交部,他們會和康奈爾大學其他學生社團進行合作和交流,擴大CSSA在康奈爾大學的影響力;在校外,公共關係部還要和常春藤盟校的CSSA聯係,有時幾個盟校的中國學生會結伴組織一些活動;在海外,康奈爾大學CSSA會和北京、上海的校友會合作,維係和國內各高校美國校友會的合作。職業發展部的重心放在中國學生的職場競爭力上,他們會為在校校友創造、聯係更多的就業機會,提供各類培訓活動,主持一係列商界論壇,安排演講,參與創業大賽籌辦活動等,讓中國學生在激烈的職場競爭中保持活力。文藝體育部就比較活躍了,春節聯歡晚會、各種歌手大賽、三國殺大賽等文體娛樂活動都是他們的“勢力範圍”,加入這個部門,親身體會一場活動的籌辦流程,自己做起事情來也會更有規律和效率。媒體宣傳部負責官方網站的建設和維護、設計活動海報、負責活動攝影等。

康奈爾大學CSSA很像一個成熟的“家家酒”,這個團隊主要由學生運營,和外界又有著實實在在的接觸。在這個團隊裏,成員們相處得很開心,他們從初識到深交,一起目睹了康奈爾大學的大小事,共同做出了各種成績。CSSA讓他們成為朋友,也獲得了成長和友誼。

9.6 校長鼓勵

2003年,時任康奈爾大學校長的傑弗裏·雷蒙在新生開學儀式上發表了演講。在這段精彩的演講中,他鼓勵初入康村的學子努力做到以下7件事,因為他們一定會從中得到幫助。

第一,當你在某個地方排隊等候的時候,把自己介紹給一個完全陌生的人,然後主動開始交談。如果他們都瞪著你,好像你是個瘋子,還威脅要教訓教訓你,跟他們說:“唔……知道吧……那不過……好像……是你的看法吧,夥計。”

第二,下周找個時間去看看伊薩卡的星空,看看火星。在過去的6萬年間,這是火星最靠近地球的時候。呆呆地望著它吧,並牢記;當這美妙的天體現象發生時,你正在康奈爾大學。

第三,在校園裏找到一件真正的天才之作,跟它待上一個小時,試著去理解它的偉大之處。這個作品可以是勞爾·杜飛的一幅畫,可以是林肯親筆手書的《葛底斯堡演講》的權威稿本,可以是貝聿銘設計的一幢建築,也可以是哥白尼的傑作《天體運行論》的首版珍本。這些作品不僅對教師和研究生開放,也對本科生開放。

第四,嚐試你不太擅長的一項新運動、一種樂器或者新的體力活動。(你們的遊泳測試不能記在此列)

第五,每年至少選修一門你確定永遠都不會對你有什麼實際用處的課程。

第六,投身於公益服務活動。要成為一個康奈爾人,這是不可或缺的一部分。康奈爾大學公共服務中心隨時會給你們提供幫助。

第七,了解康奈爾的獨特傳統,高唱校歌和《戴維之歌》,使勁兒吃康奈爾乳製品店的冰淇淋,露宿街頭去求購一張曲棍球賽的門票,並試著去和校隊隊員搭訕幾句吧。