第19章 研究宇宙的化學家尤裏(2 / 3)

而尤裏所采用的這一實驗方法也因此聞名於世,被稱做“尤裏—米勒實驗”。

尤裏可以說是研究宇宙的“化學家權威”,分析月球上岩石成分的任務,看來非他莫屬了。

尤裏取回樣品,利用多種物理和化學方法,測得了月球岩石的年齡及含有的成分,證明月球從沒有過生命。

他的智慧和才能甚至連地質學家也敬佩不已,要知道,尤裏當時已是76歲高齡的老人了。

“曼哈頓工程”的核心成員

尤裏是一位化學家,他“轉行”從事地質和宇宙研究時,已經年過半百了。

究竟為什麼改變自己的研究方向?我們無從知道,但從他參與“曼哈頓工程”之後寫的《原子彈的社會影響》一文,我們或許能了解一些尤裏偉大、仁慈的胸懷。

“曼哈頓工程”是美國研製原子彈的一項重要、機密的工程。“曼哈頓”不過是一個蒙蔽外人的代號。

第二次世界大戰使世界各地狼煙四起,尤其是歐、亞大陸,更是生靈塗炭,一片狼藉。

尤裏身在美國,但強烈的愛憎感情使他痛恨德意日的那些法西斯匪徒,他渴望拿起槍,走上反法西斯的戰場。

這當然是不可能的,一方麵他年齡偏大,另一方麵,美國的“曼哈頓工程”需要他——他畢竟是一位知識淵博的科學家,在這裏,更能發揮他的特長。

尤裏和費米、泰勒等人一起被任命為這個工程的領導小組成員。

作為一個科學家,尤裏當然明白原子彈巨大的破壞力。但想到它可以徹底地打擊法西斯分子,尤裏幹勁倍增,他一絲不苟地堅持自己的工作:分離鈾的同位素、生產重水等,還幫助別人解決了許多重大的問題。

原子彈終於製成了,像所有的科學家們一樣,尤裏為這一偉大的工程歡呼。

然而,出乎尤裏意料之外,製成的兩顆原子彈沒有去消滅窮凶極惡的法西斯軍隊,卻落在了日本的廣島和長崎。

兩座繁華的城市刹時變成了兩座廢墟,十餘萬手無寸鐵的平民百姓無辜地慘死了。

尤裏甚至能想象到那幅可怕的畫麵:濃煙、廢墟、屍體、殘肢斷臂、號哭的幸存者……尤裏的心裏掠過一絲不安,當死亡的平民人數經報紙映入他的眼簾時,他的心劇烈地震顫起來。

十多萬個生命!他們中有老人,有孩子、有婦女,甚至可能還有未出生的胎兒……尤裏不敢再想下去了。

他回憶起第一次世界大戰時的哈伯,他因為研製毒氣彈而受萬人唾罵,自己的行為和他又有什麼區別呢?

這件事極大地刺激了尤裏,他發誓不再涉足原子核的研究,也許茫茫的宇宙才是人最終的歸宿,是他心靈的解脫。尤裏覺得:人應該善良,應該有起碼的良心。正是基於這種樸素的認識,54歲的尤裏才開始了對天和地的探索,在這個神秘的世界裏,不會發生情感的糾葛。

尤裏和氫的同位素

尤裏對原子彈給日本人民造成的災難深感痛悔,其重要的原因之一是他就是生活在平民階層的農民的兒子。

1893年4月29日,尤裏出生在美國印第安納州的沃克頓。父親不久就去世了,尤裏隻好跟再嫁的母親移居到加拿大蒙大拿州。繼父經營著一個農場,但效益很差,因此,尤裏家的生活非常拮據。

家庭的環境影響不了尤裏的求知欲望,在那個荒涼落後的山區,尤裏以優異的成績讀完了高中,他夢想著跑入大學神聖的殿堂。惟一的障礙就是沒有足夠的學費。向家裏求助是不可能的,隻有自己去想辦法。

碰巧,蒙大拿公立學校缺一名教師,尤裏覺得這是一個難得的機會,既可以籌集一些進大學的費用,還可以鞏固自己的所學的知識,一舉兩得。他決定去應聘。

由於他畢業成績優異,沒費什麼周折,他就成了蒙大拿公立學校的一名物理教師。