高斯的成功的例子給了我們一個很好的提示：有些事情在我們不清楚困難時，我們心裏反而沒有壓力，做的時候能夠順著清晰的思路走；而一旦有人告訴我們這是一個很大的困難時，我們往往先在心理上給自己一個暗示，這是個大困難，我不可能做出來，我也可以不做出來，或者是我應該花費很多時間才能完成。接到這樣的信息之後，我們就會真的做成自己想的那樣，這種暗示往往嚴重阻礙了我們的發展。所以千萬不要給自己套上枷鎖，要激發自己的鬥誌。
元狩二年（公元前121年）的春天，霍去病被任命為驃騎將軍，獨自率領精兵一萬出征匈奴。這就是河西大戰。19歲的統帥霍去病不負眾望，在千裏大漠中閃電奔襲，打了一場漂亮的大迂回戰。六天中他轉戰匈奴五部落，一路猛進，並在皋蘭山與匈奴盧侯王、折蘭王打了一場硬碰硬的生死戰。在此戰中，霍去病慘勝，一萬精兵僅餘三千人。匈奴更是損失慘重——盧侯王和折蘭王都戰死，渾邪王子及相國、都尉被俘虜，斬敵8960人，匈奴休屠祭天金人也成了漢軍的戰利品。在這一場血與火的對戰之後，漢王朝中再也沒有人質疑少年霍去病的統軍能力，他成為漢軍中的一代軍人楷模、尚武精神的化身。
元狩四年（公元前119），為了徹底消滅匈奴主力，漢武帝發起了規模空前的“漠北大戰”。這時的霍去病，已經毫無爭議地成為了漢軍的王牌。漢武帝對霍去病的能力無比信任，在這場戰爭的事前策劃中，原本安排了霍去病打單於，結果由於情報錯誤，這個對局變成了衛青的，霍去病沒能遇上他最渴望的對手，而是碰上了左賢王部。然而這場大戰完全可以算是霍去病的巔峰之作。在深入漠北尋找匈奴主力的過程中，霍去病率部奔襲兩千多裏，以15000人的損失數量，殲敵7萬多人，俘虜匈奴王爺3人，以及將軍相國當戶都尉83人。大約是渴望碰上匈奴單於，霍去病一路追殺，來到了今蒙古肯特山一帶。就在這裏，霍去病暫作停頓，率大軍進行了祭天地的典禮——祭天封禮於狼居胥山舉行，祭地禪禮於姑衍山舉行。這是一個儀式，也是一種決心。之後，霍去病繼續率軍深入追擊匈奴，一直打到翰海（今俄羅斯貝加爾湖），方才回兵。從長安出發，一直奔襲至貝加爾湖，在一個幾乎完全陌生的環境裏沿路大勝，這是怎樣的成就！經此一役，“匈奴遠遁，漠南無王庭”。霍去病和他的“封狼居胥”，從此成為中國曆代兵家人生的最高追求，終生奮鬥的夢想。而這一年的霍去病，年僅22歲。
李陽是瘋狂英語的創始人，李陽的英語不是說出來的，而是喊出來的。
李陽讀大學的時候，英語成績一塌糊塗，尤其是聽力和口語更差。有一次，李陽被老師叫起來回答一個簡單的問題，李陽知道這個問題的答案，可是卻說不出來。於是他用中文說：“我可以寫在紙上再給你看嗎？”同學們都哄堂大笑。英語課上說中文是對老師很不禮貌的行為。老師生氣地說：“這麼簡單的句子都說不出來，你還是大學生嗎？”接著老師又轉過身去對同學們說：“如果你們不好好學習口語就像李陽這樣。”
“就像李陽這樣”，這句話深深地傷害了他。從那時起，他就下定決心，非要把口語練好不可！
於是，他想到了一個法子，每天早晨都堅持到學校後麵的小山上去練習口語。他練習的時候，不是說，而是大聲地喊出來，更讓人不可思議的是，他的嘴裏竟然含著石頭。李陽是這樣認為的，口語不好，主要是兩個原因，一是膽子小，不敢說；二是發音不準，說出來別人也聽不清楚。喊英語，能練膽子；含石子，能練發音。就這樣，李陽堅持不懈地練他的口語，風雨無阻。遇見熟人，也不怕別人恥笑，即使別人罵他是瘋子，他也不在乎。他認定了要這樣做。他有必勝的信心。
奇跡出現了，三個月後，李陽不僅能流利地回答出英語老師的問題，甚至還為老師糾正了部分錯誤的發音。
人生的道路上，想成功，就要有初生牛犢不怕虎的勇氣，就要敢於挑戰，就要敢於麵對身邊的每一件事，懷著必勝的信念，哪怕前麵困難重重，我們也應該持之以恒，頑強拚搏。如果不去挑戰，雖然避免了失敗，但也失去了成功的機會。跌倒一千次，第一千零一次仍能微笑站起來的人，生活永遠難不倒他。也許奔流卻掀不起波浪，也許攀援卻達不到頂峰，但我們毫無怨言，因為挑戰過，人生無悔。
聰明的富人懂得即使是失敗了，也沒有什麼好遺憾的，吸取教訓，總結經驗，從頭再來。聰明的富人懂得挑戰是一種追求，一種信念，一種無畏，一種越過冷漠荒原後，看到生命綠洲的快樂。聰明的富人認為任何一條路都是一個機會；因為挑戰的存在，潛能會被無限的激發，最終會驚喜地發現財富離自己原來這樣近。