“我們學校的鐵樹在會議室一呆就是好幾年，突然把它們放在陽光下，鐵樹的光合作用就自然而然加強了，過去，光澆水，不施肥，瓦盆裏的那點肥料，早就被鐵樹們吸收得一幹二淨了。鐵樹現在的症狀明顯是營養跟不上，所以葉子就會變黃了。”一位看熱鬧的女老師分析道。
“有道理。”其他老師也這麼認為。
吳樹山一聽，也覺得有道理，於是他找人買了幾包花肥來給鐵樹們補充營養。
可是，時間一天一天過去了，鐵樹們的葉子依然黃著，不僅不見好轉，而且日趨嚴重。
“老吳，問題越來越嚴重了。”一天，陳老師找到吳樹山說。
“是啊，看來問題還是沒找準。”吳樹山說道。
“是不是經不起太陽曬？幹脆我們把它又搬回去？”幾個青年人老師說。
“不行！其他單位的鐵樹都在外麵，都沒事。我看一定是其他方麵的原因。”吳樹山也不知道具體是什麼原因，反正搬出來了就最好不要搬回去，吳樹山有他自己的思考。
“鐵樹之所以叫鐵樹，就是指它們體內含有大量的鐵元素。因此，在鐵樹生長過程中必須不斷地給它們補鐵，隻有這樣，它們才能正常地生長……”一位教英語的老師說出了自己的猜想。
“對，我看汪師傅家在栽鐵樹時，都喜歡放幾塊鐵塊在瓦盆裏麵。”一個老師還補充說了一句。
吳樹山聽了，又覺得確實有道理，就叫人找了一些鏽鐵來，每盆埋了幾塊。
時間一天天過去了，鐵樹的葉子依舊黃著，連葉柄上也有黃跡了。
“老吳，還是不行啊。你趕快再想想別的辦法。”這一次，陳老師催得更緊了。
“我也問了好多人，大家都沒遇到這種情況。”吳樹山很無奈地說。
“你上網查一查嘛。”陳老師建議道。
“查了，沒這方麵的介紹。麻煩啊。”吳樹山很無力地說。
“哪咋辦？死了怪可惜的哦。”陳老師說道。
“我跟林業局的柳師傅打一個電話，讓他來看看。”吳樹山說。
“打呀，還等什麼呢？”陳老師催促道。
“喂，老柳啊，我是含小的吳樹山，我們有幾棵鐵樹，葉子發黃了，不知是怎麼一回事？你抽時間來幫我們看看，好不好？”吳樹山說道。
“好，等幾天哈，我們在外麵有一個工程要做。回含江我就過來看看。”老柳說道。
直到向萍回到學校，吳樹山還是沒有處理好鐵樹的事情，於是他隻好向向萍彙報起了這件事。
“我也不是這方麵的專家。”向萍笑著說。
“那咋辦？死了怪可惜的。”吳樹山問道。
“那就死馬當成活馬醫，幹脆把它們埋在花台裏去。”向萍說。
“也好。”吳樹山終於鬆了一口氣。
向萍就叫守門的老薑在花台裏挖了四個坑，把鐵樹都載了進去。
時間一天天過去，沒有人注意鐵樹有什麼變化。
突然有一天，一個給花台掃清潔的學生吼起來：“哎——呀呀，這幾棵鐵樹都發芽芽了”。
全校的師生都被她的驚叫聲吸引住了——大家一個個趕忙聚了過去，一看，果然——我的乖乖，四株鐵樹都紮紮實實地冒出了一團毛茸茸的嫩葉來。
大家都高興地圍著這幾棵死裏逃生的鐵樹——來看熱鬧的老師越來越多，大家都熱情地議論著，擺談著……隻有吳樹山一個人默然不語——咋會這樣呢？吳樹山也很納悶。